French Sentence Analyser
au | |
à | |
le | |
tric | |
trac | |
marque | |
que | |
le | |
on | |
met | |
à | |
sont | |
fichet | |
pour | |
signifier | |
que | |
le | |
on | |
a | |
une | |
grande | |
bredouille | |
au | |
à | |
le | |
tric | |
trac | |
marque | |
que | |
le | |
on | |
met | |
à | |
sont | |
fichet | |
pour | |
signifier | |
que | |
le | |
on | |
a | |
une | |
grande | |
bredouille | |