it |
1. n. Il, elle, le, la. Pronom personnel utilisé pour parler d'un animal ou d'une chose. (note) L'anglais n'a pas de genre grammatical. | |
Put it over there. | |
Met-le là. | |
Take each day as it comes. | |
Prends chaque jour tel qu'il vient. | |
I know it all. | |
Je sais tout. | |
2. n. Il, elle, le, la. Pronom personnel qui fait référence à un être humain de sexe indéterminé, souvent à un bébé. | |
She took the baby and held it in her arms. | |
Elle prit le bébé et le tint dans ses bras. | |
3. n. Il. Pronom impersonnel utilisé comme sujet d'un verbe ou d'une phrase impersonnelle. | |
It is nearly 10 o'clock. | |
Il est bientôt 10 heures. | |
It's very cold today. | |
Il fait très froid aujourd'hui. | |
4. n. Objet indéfini d'un verbe transitif. | |
Move it, would you? I'm in a hurry. | |
Dépêche-toi ! Je suis à la bourre. | |
Hey, watch it, you! | |
Hé ! Fais attention ! | |
Stop it, now! | |
Arrête, maintenant ! | |
5. n. Ce. Sujet d'une phrase clivée. | |
It is John who went there yesterday, not Tom. | |
C'est John qui y est allé hier, pas Tom. | |
6. n. Il, ce. Pronom personnel qui remplace un infinitif déplacé ou une proposition avec that déplacée. | |
It is easy to see how she would think that. | |
Il est (ou c'est) facile de voir comment elle pourrait penser cela. | |
I find it odd that you would say that. | |
Je trouve étrange que tu puisses dire cela. (Dans ce cas, it n'est pas traduit.) | |
7. n. (Jeux) Loup. Le participant du jeu du loup qui doit toucher un autre participant. | |
8. n. (UK) Jeu du loup. | |
9. adj. (Populaire) Le plus dans le vent, le plus à la mode. | |
is |
1. v. Troisième personne du singulier du présent de l'indicatif de be. | |
This is strange. | |
C'est étrange. | |
She is late. | |
Elle est en retard. | |
be |
1. v. Être. | |
I am happy. | |
Je suis content. | |
To be, or not to be, that is the question. | |
Être, ou ne pas être, c'est là la question. | |
2. v. (Auxiliaire) Être. Auxiliaire pour former le passif avec un participe passé. | |
It is well known. | |
C'est bien connu. | |
3. v. (Auxiliaire) Être en train de. Auxiliaire pour former le progressif avec un participe présent. | |
I am eating. | |
Je suis en train de manger. | |
4. v. (Auxiliaire) (Soutenu) Aller. Auxiliaire pour former le futur proche avec un infinitif. | |
The president is to speak on TV tonight. | |
Le président va parler à la télé ce soir. | |
said |
1. v. Prétérit et participe passé de say. | |
2. adj. (Droit) Ledit, ladite. Utilisé avec l'article défini. | |
Being as the said evidence confirms your guilt, this court sentences you to a prison term of two years. | |
3. adj. (Droit) Ledit, ladite. Utilisé sans article défini. | |
Being as said evidence confirms your guilt, this court sentences you to a prison term of two years. | |
say |
1. v. Dire. | |
2. n. (Rare) Opinion, contribution. | |
I want to have my say on this. | |
Je veux avoir mon mot à dire là-dessus. | |
that |
1. adj. Ce … -là, cette … -là. | |
That book. | |
Ce livre-là. | |
2. n. Cela, celui-là, celle-là. | |
3. n. Qui (non humain). | |
I need some good books that teach French. | |
4. n. Que. (note) Très souvent omis. | |
The man that I met yesterday. | |
5. v. Si que. | |
It is not that easy. | |
Ce n'est pas aussi facile que ça. | |
this |
1. adj. Ce … -ci, cette … -ci. | |
2. n. Ceci, celui-ci, celle-ci. | |
hot |
1. adj. Chaud, à haute température. (usage) Plus chaud que warm. | |
This room is very hot. | |
2. adj. (Cuisine) Piquant. | |
Hot sauce. | |
3. adj. Attirant sexuellement. | |
Damn, she's hot! | |
4. adj. En vogue, à la mode. | |
A hot topic. | |
water |
1. n. (Chimie) Eau. | |
2. n. (Au pluriel) Eaux, étendue d'eau. | |
3. v. Arroser. | |
I need to water the flowers. | |
Il faut que j'arrose les fleurs. | |
4. v. Moirer, en parlant de tissus ou de métaux. | |
brings |
1. v. Troisième personne du singulier de l'indicatif présent de bring. | |
bring |
1. v. Emporter (une chose depuis un endroit). | |
2. v. Apporter (une chose vers un endroit). | |
3. v. Emmener (quelqu'un depuis un endroit). | |
4. v. Amener, mener (quelqu'un vers un endroit). | |
a |
1. art. Un, Une. | |
A book. | |
Un livre. | |
A girl. | |
Une fille. | |
balance |
1. n. Équilibre. | |
2. n. (Peinture) (Sculpture) Pondération. | |
3. n. (Figuré) Pondération. | |
She struck a balance between the two opposing viewpoints. | |
4. n. (instrument à peser) Balance, bascule. | |
5. v. (Transitif) Équilibrer, pondérer. | |
6. v. (Intransitif) Tenir en équilibre, garder l'équilibre. | |
between |
1. prep. Entre. | |
body |
1. n. Corps. | |
2. n. Corps mort, cadavre. | |
3. n. (Auto) Carrosserie (d'une automobile). | |
4. n. (Vieilli) Personne (être humain). | |
Comin' thro' the rye, poor body | |
5. n. (Habillement) Body. | |
and |
1. conj. Et. | |
mind |
1. n. Esprit. | |
Le coquin ! Il n'est pas entièrement innocent de ma maladie, et j'avais bien envie de le lui dire. | |
2. v. (Transitif) S'occuper. | |
Mind the children while I'm out. | |
Occupe-toi des enfants pendant mon absence. | |
3. v. (Transitif) (UK) Faire attention à. | |
Mind the gap. - dans le métro de Londres : Faites attention à l'espace entre le quai et le train. | |
4. v. (Intransitif) Déranger. | |
Do you mind if I go to the lecture with you? | |
Est-ce que ça te dérange si je vais à la conférence avec toi ? | |