| to |
| Partikel: | |
| [1] zu | |
| [2] um zu | |
| [1] I am going to work. | |
| Ich gehe zur Arbeit. | |
| [1] That's hard to tell. | |
| Das ist schwer zu sagen / zu unterscheiden. | |
| [2] I am here to have fun. | |
| Ich bin hier, um Spaß zu haben. | |
| breed |
| Substantiv: | |
| [1] bei Tieren: Rasse | |
| [1] Dogs have been our furry companions for thousands of years, but they didn't always look the way they do today. Many well-known breeds have changed a lot physically in the last century, thanks to humans. | |
| Hunde sind seit Tausenden von Jahren unsere haarigen Begleiter, aber sie sahen nicht immer so aus, wie heute. Viele bekannte Rassen haben sich im letzten Jahrhundert dank des Menschen körperlich stark verändert. | |
| [1] Figurativ, [Headline]: Are Dairy Farmers A Dying Breed? | |
| [Schlagzeile:] Sind Milchbauern eine aussterbende Rasse? | |
| [1] Figurativ, [Headline]: The first of a new breed of elite private school opens its doors | |
| [Schlagzeile:] Die erste einer neuen Art privater Eliteschule öffnet seine Pforten | |
| [1] Figurativ: Friday saw the emergence of perhaps the most formidable of this new breed of female heroines: Jesse, played by Elle Fanning, the teen supermodel at the heart of Nicolas Winding Refn’s The Neon Demon. | |
| Am Freitag wurde das vielleicht eindrucksvollste dieser neuen Art von weiblichen Heldinnen entdeckt: Jesse, gespielt von Elle Fanning, das Teenager-Supermodel, das die zentrale Rolle spielt, in Nicolas Winding Refns Film 'The Neon Demon'. | |
| Verb: | |
| [1] züchten | |
| [2] sich (stark) vermehren | |
| [3] poetisch: gebären | |
| [4] verursachen, erzeugen | |
| [5] oft passiv: erziehen, ausbilden | |
| and |
| Konjunktion: | |
| [1] und | |
| [1] I have two sons. Their names are Thomas and Harald. | |
| raise |
| Substantiv: | |
| [1] Lohnerhöhung, Gehaltserhöhung | |
| [2] Preiserhöhung | |
| [3] Erhöhung allgemein | |
| [4] Erhöhung des Spieleinsatzes beim Poker | |
| Verb: | |
| [1] heben, anheben | |
| [2] erhöhen (auch beim Poker) | |
| [1] The volcanic activity raised the ridge above sea level. | |
| Die vulkanische Aktivität hob den Rücken über Meeresniveau. | |
| [2] Before starting construction they raised the islet by 10 feet. | |
| Vor Beginn der Bauarbeiten erhöhten sie das Eiland um 10 Fuß. | |
| as |
| Adverb: | |
| [1] Gradpartikel: so | |
| [1a] as … as – so … wie | |
| Konjunktion: | |
| [2] kausal: weil, da | |
| [3] temporal: während | |
| [4] funktional: als (einleitend eine funktionale Apposition); Verbindung zwischen Thema und Rhema | |
| [5] Komparation: wie (Konnektor bei Gleichwertigem) | |
| [1] You're heavier than me, and not as tall. | |
| Du bist schwerer als ich und nicht so groß. | |
| [1a] I'm as big as you. | |
| Ich bin so groß wie du. (hier Beispiel für ein Gradpartikel) | |
| [2] As it's too late, I quit. | |
| Da es zu spät ist, gebe ich auf. | |
| [3] He sleeps as the rain falls. | |
| Während es regnete, schlief er. | |
| [4] He had to kill the woman as his successor. | |
| Er – als sein Nachfolger – musste die Frau umbringen. | |
| [5] I'm as big as you. | |
| Ich bin so groß wie du. (hier als Beispiel für Konjunktion beim Positiv – Komparationstufe des Gleichwertigen) | |
| Präposition: | |
| [1] als | |
| [1] He had to kill the woman as his successor. | |
| Als sein Nachfolger musste er die Frau umbringen. | |
| to |
| Partikel: | |
| [1] zu | |
| [2] um zu | |
| [1] I am going to work. | |
| Ich gehe zur Arbeit. | |
| [1] That's hard to tell. | |
| Das ist schwer zu sagen / zu unterscheiden. | |
| [2] I am here to have fun. | |
| Ich bin hier, um Spaß zu haben. | |
| rear |
| Substantiv: | |
| [1] das Heck, der Fond | |
| [2] das Hinterland | |
| [3] die Rückseite eines Hauses | |
| [4] umgangssprachlich: der Hintern | |
| [5] Militär: die Nachhut | |
| cattle |
| Substantiv: | |
| [1] Rind, Rindvieh, Hausrind | |
| cattle |
| Substantiv: | |
| [1] Rind, Rindvieh, Hausrind | |
| rearing |
| Partizip I: | |
| Partizip Präsens (present participle) des Verbs 'rear' | |
