| qui |
| 1. n. Lequel, laquelle, lesquels, lesquelles. — (note) Sert à désigner le sujet dans la proposition relative. | |
| (note) Il se rapporte quelquefois à un nom ou à un pronom qui ne le précède pas immédiatement. | |
| Le voici qui vient. | |
| Un homme est là qui est déjà venu. | |
| (note) Précédé d'une préposition, il ne s'emploie ordinairement qu'en parlant des êtres animés. | |
| Celui, celle de qui je parle, à qui j'ai donné cela. | |
| Un chien à qui elle fait mille caresses. | |
| (note) Il s'emploie aussi en parlant des objets inanimés personnifiés. | |
| Rochers à qui je me plains. | |
| 2. n. (Par ellipse) (littéraire) Celui qui, celle qui. — (note) Sert à désigner une personne sans antécédent. | |
| 3. n. (Par ellipse) Ce qui, en parlant des choses. | |
| Voilà qui est beau. | |
| Voici qui me plaît. | |
| 4. n. (Répété et distributif) Celui-ci ; celle-ci ; ceux-ci… celui-là ; celle-là ; ceux-là ; les uns… les autres. | |
| 5. n. Quelle personne ? — (note) Sert à désigner une personne ou des personnes. | |
| a |
| 1. n. (Familier) Pronom personnel (indéterminé en genre et en personne : première, deuxième ou troisième). | |
| Quoi qu'a dit ? – A dit rin. | |
| 2. n. (Québec) (Familier) Elle. | |
| C'était pendant l'congé d'Noël | |
| 3. v. Troisième personne du singulier de l'indicatif de avoir. | |
| avoir |
| 1. v. Être en relation possessive, soit concrète ou abstraite, soit permanente ou occasionnelle, dont le possesseur est le sujet et le possédé est le complément d'objet direct. | |
| Pierre a deux filles. Cadet Rouselle a trois maisons. | |
| La Mongolie n'a que deux voisins : la Russie et la Chine. | |
| L'antilope a plusieurs prédateurs. J'ai un beau chapeau. | |
| J'ai un très bon emploi. | |
| Nous avons un logement très agréable. | |
| Hélas ! Il mourra donc ! Il n'a pour sa défense | |
| Je n'ai plus beaucoup d'argent. | |
| (Le sujet est un être animé, l'objet est inanimé) | |
| Il avait ce jour-là un costume bleu. (porter) | |
| Vous avez de la boue sur vos habits. | |
| Ce bébé a de très beaux yeux. | |
| J'ai un bras cassé. | |
| (Le sujet est un être animé, l'objet est une qualité, caractéristique physique ou matérielle) | |
| Avoir affaire à quelqu'un ou avec quelqu'un. | |
| Avoir l'âge de raison, avoir vingt ans. | |
| Avoir de l'agilité. | |
| Avoir quelque chose en aversion, sur le cœur. | |
| Avoir peur, avoir la crainte de quelque chose. | |
| Avoir des douleurs, avoir de la fièvre, la grippe, une angine, le sida, la tuberculose… | |
| Avoir de la force, être fort. | |
| Avoir soin de faire quelque chose. | |
| Avoir froid, chaud, avoir faim, soif… | |
| J'ai mal à la tête. | |
| Cet oiseau a un très beau chant. | |
| (Le sujet est un être animé, l'objet est une caractéristique morale) | |
| Avoir de l'ascendant, de l'autorité sur quelqu'un. | |
| Avoir la confiance de quelqu'un. | |
| Tu peux avoir confiance en lui, je le connais. | |
| Avoir l'estime de quelqu'un, avoir de l'estime pour quelqu'un. | |
| Avoir des qualités, avoir des vertus, des vices… | |
| J'ai eu beaucoup de peine en apprenant son décès. | |
| (Le sujet est un être animé, l'objet est une caractéristique abstraite) | |
| Avoir la foi (en quelque chose ou en quelqu'un) | |
| Avoir honte (de quelque chose) | |
| Avoir pitié (de quelqu'un) | |
| Avoir raison, avoir tort. | |
| Avoir des sentiments (pour quelqu'un) | |
| Avoir du temps devant soi, avoir le temps… | |
| Cet enfant a peur du loup. | |
| Vous n'avez pas le droit de faire ça. | |
| (L'objet n'a aucune valeur spécifique) | |
| Avoir de la pluie, du beau temps… | |
| Nous allons sûrement avoir beau temps cet après-midi. | |
| (Le sujet est un être animé, l'objet est un être animé) | |
| Avoir un père, une mère, une femme, des enfants, une nombreuse parenté… | |
| Avoir un médecin, un notaire, un avocat… | |
| Avoir un maître, des domestiques, un chef… | |
| Avoir des élèves, des auditeurs… | |
| Avoir des poux, des puces… | |
| Avoir des convives, des hôtes… | |
| Avoir des amis, des ennemis… | |
| Avoir des correspondants, des associés, des complices… | |
| Avoir des gens à sa suite. | |
| Avoir quelqu'un chez soi. | |
| Avoir une personne à dîner, à déjeuner… | |
| (Le sujet est un être inanimé, l'objet est un être inanimé matériel ou abstrait) | |
| Cette ville a de beaux édifices, des rues larges, de vastes promenades. | |
| Votre château a un parc magnifique. | |
| Ma maison a cinq étages, a une belle vue. | |
| Cette table a deux tiroirs. | |
| Cette plante a de très belles fleurs. | |
| Cette planche a six pieds de long. | |
| Ce fruit a une forme allongée, une belle couleur. | |
| L'architecture de cet édifice a un caractère imposant. | |
| Cette poésie a de la douceur et de la grâce. | |
| Ce rêve a quelque chose d'effrayant. | |
| Cette pièce a beaucoup de succès. | |
| Un tel accident peut avoir des suites. | |
| Les plaisirs ont leurs dangers. | |
| (Le sujet est un être inanimé, l'objet est un être animé) | |
| Cette maison a vingt locataires. | |
| Cette ville a dix mille habitants. | |
| Cet ouvrage a pour auteur un écrivain distingué. | |
| Cette doctrine a de nombreux partisans. | |
| (Avoir + article défini + nom + adjectif) Son … est …, comme caractère personnel. | |
| Il a l'œil bleu. | |
| Il a les cheveux blonds. | |
| (Avoir pour + nom + de + infinitif) C'est son … de faire cela. | |
| 2. v. (Utilisé intransitivement, sans objet) Se passer, arriver. | |
| Qu'est-ce que tu as ? Tu te sens mal ? | |
| 3. v. Se procurer, obtenir quelque chose. | |
| Il a eu tout ce qu'il demandait. | |
| J'ai eu ce cheval à très bon marché. | |
| Puis-je avoir la parole ? | |
| 4. v. (Familier) Tromper, berner, leurrer quelqu'un. | |
| J'ai l'impression que je me suis fait avoir. | |
| Je t'ai eu. | |
| 5. v. (J'ai … qui …) (popu) Introduit une nouvelle information concernant le locuteur sans relation thème-rhème. | |
| J'ai ma mère qui est malade. | |
| 6. v. (Auxiliaire) Auxiliaire servant à former les temps composés, signifiant le passé, la complétion ou l'expérience. (note) Certains verbes demandent être comme auxiliaire. En français moderne, le passé composé est beaucoup plus courant que le passé sim | |
| J'ai bien mangé. | |
| Nous avons bien ri à lire toutes ces finesses, mais c'est beau l'instruction, quand même. | |
| 7. n-m. (Philosophie) Ce que possède un individu. | |
| 8. n-m. Ensemble des biens et richesses appartenant à un individu ou à une personne morale, possession. | |
| 9. n-m. (En particulier) (comptabilité) Somme d'argent qu'un établissement commercial (banque, entreprise, etc.) doit à son client, solde créditeur. | |
| Vous avez un avoir de cent euros. | |
| 10. n-m. Le fait de posséder, par opposition au fait d'être ou de faire. | |
| De |
| 1. n-f. Abréviation de dame. | |
| 2. prep. Marque un ablatif. Mot indiquant la provenance, l'origine. | |
| Elle vient d'une famille riche, du Canada, de France, des États-Unis. | |
| 3. prep. Particule dans les noms de famille. | |
| Charles de Gaulle. | |
| 4. prep. Indique la possession. | |
| La voiture de Sylvie. | |
| 5. prep. Indique une association à la matière. | |
| Le pot de fer. | |
| Deux litres de bière. | |
| Le renard des sables. | |
| 6. prep. Exprime l'appartenance à un nombre. | |
| Un groupe de 5. | |
| La température était de 30 °C. | |
| 7. prep. Sert aussi à former le complément d'un grand nombre d'adjectifs, le complément d'objet indirect de beaucoup de verbes. | |
| Elle tient lieu encore de diverses autres prépositions. | |
| Elle est quelquefois simplement explétive et donne lieu à divers gallicismes. | |
| 8. prep. Servir à marquer un rapport de départ, de séparation, d'extraction, de dérivation, d'origine, etc. | |
| D'où vient-il ? Il arrive de Londres. | |
| Se mouvoir de haut en bas, de bas en haut, de gauche à droite puis de droite à gauche. | |
| Descendre de cheval. – S'éloigner de quelqu'un. | |
| Ôtez-vous de là. – S'écarter de la route. | |
| Aller d'une ville à une autre, de ville en ville. | |
| Les mots qu'on a retranchés de ce passage. | |
| L'huile qu'on extrait des olives. | |
| Que conclure, qu'inférer de cette réponse ? | |
| Je l'ai reçu de ses mains. | |
| Regarder, considérer, etc., du haut d'une montagne, de près, de loin, d'en bas, etc. | |
| Parler, écouter, de loin, de près. | |
| 9. prep. (En particulier) Distinguer les noms propres désignant des familles nobles, ordinairement empruntés au lieu d'origine, à quelque particularité locale, à une terre, etc. | |
| Henri de La Tour d'Auvergne. – Madame de Maintenon. | |
| 10. prep. (Principalement) Marquer la relation d'une distance ou d'une durée quelconque avec le lieu, avec l'époque où elle commence. | |
| Paris est à trente lieues d'Orléans. | |
| Il était loin de moi, près de moi, auprès de moi, à deux pas de moi, à quelque distance de moi. | |
| Il se vit à deux doigts de sa perte. | |
| Distant de… Voisin de… Proche de… Approcher, s'approcher de… de la tête aux pieds. | |
| D'aujourd'hui en huit. | |
| Du jeudi au dimanche, et du matin au soir. | |
| 11. prep. (Souvent) Marquer la variation entre deux valeurs dans une approximation. | |
| Ils étaient de vingt à vingt-cinq. – Je serai chez vous de cinq heures à six. | |
| 12. prep. Marquer une relation qui est entre les personnes ou les choses. | |
| Il y a une grande différence de l'un à l'autre, de cet homme à celui-là. | |
| Différer du tout au tout. | |
| Traiter de puissance à puissance, d'égal à égal. | |
| De vous à moi cela ne peut souffrir aucune difficulté. | |
| 13. prep. Indiquer aussi le rapport d'une portion ou fraction à la totalité, souvent avec l'idée accessoire de retranchement ou d'extraction (et toujours avec complément déterminé). | |
| Le tiers, le quart, la moitié de la somme. | |
| Il perdit une partie de sa fortune | |
| (Par analogie) | |
| Il perdit la totalité de sa fortune. | |
| Une portion, une partie du territoire. | |
| Le reste du temps. | |
| Donnez-lui un morceau de ce pain. | |
| Cela n'a rien diminué de sa gloire. | |
| Quel est le plus habile de ces deux hommes ? ou bien, en considérant à part l'un de l'autre les termes comparés et en redoublant la préposition : Quel est le plus habile, de cet homme-ci ou de celui-là? | |
| 14. prep. (Sens partitif) Indiquer une quantité vague, un nombre indéterminé. | |
| Prendre de la nourriture. – Manger de la viande, de bonne viande. – Boire du vin, de bon vin, du vin vieux. | |
| De l'eau bonne à boire. | |
| Des soldats braves. – De braves soldats. – Ce sont de bonnes gens. | |
| Dire de bonnes plaisanteries. – Dire de bons mots. | |
| Prendre des oiseaux au piège. | |
| Donner de l'argent. | |
| 15. prep. (Partitif) D'équivaloir à peu près aux mots nul, aucun, et alors le nom qui le suit est sans article. | |
| Je n'ai de volonté que la tienne. | |
| Je ne connais pas d'homme plus importun. | |
| Parler sans faire de fautes. | |
| Ne pouvoir souffrir de rival, de rivaux. | |
| N'avez-vous pas d'enfants ? | |
| (note) Quelquefois la phrase a un tour négatif et un sens positif. Dans ce cas, le nom qui suit de, doit toujours être précédé de l'article. | |
| N'avez-vous pas de la santé, de la fortune, des amis ? – Que vous faut-il de plus ? | |
| Il ne peut parler sans faire des fautes. | |
| 16. prep. Servir à marquer la conformité. | |
| Je suis de votre avis. | |
| Cela n'est pas de mon goût. | |
| Les cérémonies d'usage. | |
| Cela n'est plus de mode. | |
| Cela n'est pas de jeu. | |
| 17. prep. Servir à marquer l'appartenance, la dépendance. | |
| Avec un complément déterminé, c'est-à-dire qui indique d'une manière précise telle personne ou telle chose. | |
| Le livre de Pierre. – La maison de mon frère. | |
| Le nom, la condition, la profession d'une personne. | |
| Les actions de quelqu'un. | |
| Les habitants de Paris. – Les arbres des forêts. | |
| La beauté d'une femme. | |
| Le sujet d'un discours. | |
| Le sens d'un mot. | |
| La largeur d'un fleuve. | |
| (Par ellipse) Cela n'est pas d'un honnête homme. | |
| Avec un complément indéterminé, c'est-à-dire qui n'indique la personne ou la chose que d'une manière vague et générale : | |
| Bien de famille. | |
| La qualité d'ambassadeur. – La profession d'avocat. | |
| Caprice d'enfant. – Nom d'homme. | |
| Nid d'aigle. – Poisson de rivière. – Eau de fontaine. | |
| Voix de femme. – Tableau de genre. | |
| 18. prep. Rapport d'une chose à celui qui l'a faite, produite, etc. | |
| Les tragédies de Corneille. – Les tableaux de Raphaël. | |
| 19. prep. Rapport d'une personne ou d'une chose au lieu d'origine ; d'une chose au lieu où elle a été faite, où elle s'est passée, etc. | |
| Le vent du nord, du sud. – Du vin de Champagne. – Un foulard des Indes. – La bataille d'Austerlitz. | |
| 20. prep. Rapport au temps, à l'époque. | |
| Les institutions du moyen âge. – Du champagne de 1984. | |
| la |
| 1. art. Féminin singulier de le. Détermine un groupe nominal féminin singulier. | |
| La navette Atlantis fut remisée en 2010. | |
| La Franche-Comté. | |
| 2. n-f. Féminin singulier de le. Représente un groupe nominal féminin singulier complément d'objet direct (pour le pronom féminin complément d'objet indirect, voir lui). | |
| Je la reconnais et non pas Je reconnais <s>elle</s>. | |
| 3. n-m. (Musique) Sixième note de la gamme. Le la de référence a une fréquence de 440 hertz. | |
| Donner le la. | |
| 4. n-m. Première lettre de l'alphabet santâlî : ᱚ. | |
| de la |
| 1. art. Signifie une quantité indéfinie. | |
| 2. art. La préposition de et l'article défini la. | |
| perspicacité |
| 1. n-f. Pénétration d'esprit. | |
