| je |
| 1. n. Pronom de la première personne du singulier. Peut aussi bien être masculin que féminin. Utilisé exclusivement en tant que sujet. Devant une voyelle ou un h muet, il s'élide en j'. | |
| Je suis en France. | |
| Je m'appelle « Isabelle ». | |
| J'habite à Paris. | |
| J'organise un voyage. | |
| (informel) Hé ! J'te cause ! | |
| (informel) J'prendrais bien un p'tit verre, et toi ? | |
| 2. n. (Psychologie) (souvent entre guillemets) Entité perçue par le sujet comme le cœur et l'essence même de son existence en tant qu'individu. | |
| Ne |
| 1. n. (Géographie) Commune d'Italie de la province de Gênes dans la région de Ligurie. | |
| 2. art. Négation. Première partie d'un morphème en général à double forme encadrant le verbe et certains pronoms. Parfois appelé discordantiel, ne est complété d'un forclusif : pas, plus, jamais, point, personne, rien, aucun, nul, etc., ou de formules archa | |
| Je ne mange pas. | |
| Je n'en peux plus. | |
| Je n'y vois goutte. | |
| 3. art. Devant un verbe à l'infinitif, les deux parties ne sont pas séparées. | |
| Ne pas se pencher au dehors. | |
| 4. art. Il s'emploie encore sans la particule pas quand la proposition renferme un pronom, un adjectif ou un adverbe négatifs. | |
| Il ne sait rien. | |
| Personne n'est venu. | |
| Aucun de nous n'y a pensé. | |
| Il ne dit jamais la vérité. | |
| Cette mère ne s'occupe guère de ses enfants. | |
| 5. art. Bien que nul et ni soient négatifs par eux-mêmes, ils sont aussi toujours construits avec ne. | |
| Nul ne s'en doute. | |
| Il n'a nul souci. | |
| Ni l'or ni les grandeurs ne nous rendent heureux. | |
| 6. art. L'ordre est inversé dans le cas où le pronom négatif (personne, rien, aucun, nul) est en position sujet. | |
| Que personne ne bouge. | |
| 7. art. S'emploie seul aussi dans les propositions subordonnées quand la proposition principale est négative ou interrogative. | |
| Il n'est pas d'homme qui ne désire être heureux. | |
| Y a-t-il quelqu'un dont il ne médise ? | |
| 8. art. Il peut aussi s'employer encore seul avec certains verbes comme cesser, oser, pouvoir, savoir dans un langage soutenu, mais le langage courant ajoute presque systématiquement la particule pas (la seule conservée dans le langage familier) : | |
| Il ne cesse de parler. (pour : Il ne cesse pas de parler.) | |
| Je n'ose (soutenu) (pour : J'oserais bien si je ne craignais pas que cela puisse déplaire et Je n'ose pas) | |
| Je n'ose vous promettre. (pour : Je n'ose pas vous promettre.) | |
| Je ne pourrai achever mon travail avant ce soir. (pour : Je ne pourrai pas achever mon travail avant ce soir.) | |
| Il ne sait que faire. (pour : Il ne sait pas quoi faire.) | |
| 9. art. Suffit parfois seul à marquer la négation, à la façon de la langue ancienne, dans les vieux tours ou en langue soutenue, comme : | |
| N'importe ! (locution figée pour : Cela n'importe pas !) | |
| N'aie crainte. (locution figée pour : N'aie aucune crainte.) | |
| Qu'à cela ne tienne ! (locution figée pour : (Il faut) que ceci ne tienne qu'à cela !) | |
| Il ne dit mot. (soutenu) (locution verbale figée pour : Il ne dit pas un mot) | |
| N'en avoir cure. (soutenu) (locution verbale figée pour : 'N'en avoir aucune cure.) | |
| N'en pouvoir mais. (vieilli) (locution verbale figée pour : N'en plus pouvoir.) | |
| À Dieu ne plaise! (vieilli) (locution figée pour : (Il faut que ceci) ne déplaise pas à Dieu !) | |
| 10. art. Employé seul, il a un sens explétif, dans ce cas il n'a pas de sens négatif, mais signale simplement un contexte négatif. | |
| 11. art. (Vieilli) S'emploie encore (de façon aujourd'hui optionnelle) dans certains cas archaïques mais encore rencontrés où, bien que la proposition secondaire ait la forme affirmative, la phrase entière renferme une idée négative. Il en est ainsi : | |
| Après les verbes qui expriment la crainte. | |
| Je crains qu'il ne vienne. (exprime aussi : Je désire qu'il ne vienne pas.) | |
| Je redoute qu'il ne nous crée encore quelque difficulté Je souhaite qu'il ne nous crée pas de nouvelles difficultés. | |
| Après le verbe empêcher. | |
| Empêche qu'il ne tombe, (exprime aussi : Il ne faut pas qu'il tombe.) | |
| Dans certaines phrases qui expriment une comparaison, après plus que, moins que, mieux que, autre que. | |
| Il est plus riche qu'on ne croit. (exprime aussi : Il n'est pas aussi pauvre qu'on le croit.) | |
| Il est moins riche qu'on ne croit. (exprime aussi : Il n'est pas aussi riche qu'on le croit.) | |
| Vous écrivez mieux que vous ne parlez. (exprime aussi : vous ne parlez pas si bien que vous écrivez.) | |
| C'est autre chose que je ne croyais. (exprime aussi : Je ne croyais pas que ce soit ainsi.) | |
| Après les locutions conjonctives avant que, depuis que. | |
| Finissez votre ouvrage avant que je ne revienne. | |
| Vous n'avez pas changé depuis que je ne vous ai vu. | |
| ai |
| 1. v. Première personne du singulier de l'indicatif présent de avoir. | |
| 2. v. Première personne du singulier de l'indicatif présent du verbe auxiliaire avoir. | |
| Je suis venu, j'ai vu, j'ai vaincu. | |
| avoir |
| 1. v. Être en relation possessive, soit concrète ou abstraite, soit permanente ou occasionnelle, dont le possesseur est le sujet et le possédé est le complément d'objet direct. | |
| Pierre a deux filles. Cadet Rouselle a trois maisons. | |
| La Mongolie n'a que deux voisins : la Russie et la Chine. | |
| L'antilope a plusieurs prédateurs. J'ai un beau chapeau. | |
| J'ai un très bon emploi. | |
| Nous avons un logement très agréable. | |
| Hélas ! Il mourra donc ! Il n'a pour sa défense | |
| Je n'ai plus beaucoup d'argent. | |
| (Le sujet est un être animé, l'objet est inanimé) | |
| Il avait ce jour-là un costume bleu. (porter) | |
| Vous avez de la boue sur vos habits. | |
| Ce bébé a de très beaux yeux. | |
| J'ai un bras cassé. | |
| (Le sujet est un être animé, l'objet est une qualité, caractéristique physique ou matérielle) | |
| Avoir affaire à quelqu'un ou avec quelqu'un. | |
| Avoir l'âge de raison, avoir vingt ans. | |
| Avoir de l'agilité. | |
| Avoir quelque chose en aversion, sur le cœur. | |
| Avoir peur, avoir la crainte de quelque chose. | |
| Avoir des douleurs, avoir de la fièvre, la grippe, une angine, le sida, la tuberculose… | |
| Avoir de la force, être fort. | |
| Avoir soin de faire quelque chose. | |
| Avoir froid, chaud, avoir faim, soif… | |
| J'ai mal à la tête. | |
| Cet oiseau a un très beau chant. | |
| (Le sujet est un être animé, l'objet est une caractéristique morale) | |
| Avoir de l'ascendant, de l'autorité sur quelqu'un. | |
| Avoir la confiance de quelqu'un. | |
| Tu peux avoir confiance en lui, je le connais. | |
| Avoir l'estime de quelqu'un, avoir de l'estime pour quelqu'un. | |
| Avoir des qualités, avoir des vertus, des vices… | |
| J'ai eu beaucoup de peine en apprenant son décès. | |
| (Le sujet est un être animé, l'objet est une caractéristique abstraite) | |
| Avoir la foi (en quelque chose ou en quelqu'un) | |
| Avoir honte (de quelque chose) | |
| Avoir pitié (de quelqu'un) | |
| Avoir raison, avoir tort. | |
| Avoir des sentiments (pour quelqu'un) | |
| Avoir du temps devant soi, avoir le temps… | |
| Cet enfant a peur du loup. | |
| Vous n'avez pas le droit de faire ça. | |
| (L'objet n'a aucune valeur spécifique) | |
| Avoir de la pluie, du beau temps… | |
| Nous allons sûrement avoir beau temps cet après-midi. | |
| (Le sujet est un être animé, l'objet est un être animé) | |
| Avoir un père, une mère, une femme, des enfants, une nombreuse parenté… | |
| Avoir un médecin, un notaire, un avocat… | |
| Avoir un maître, des domestiques, un chef… | |
| Avoir des élèves, des auditeurs… | |
| Avoir des poux, des puces… | |
| Avoir des convives, des hôtes… | |
| Avoir des amis, des ennemis… | |
| Avoir des correspondants, des associés, des complices… | |
| Avoir des gens à sa suite. | |
| Avoir quelqu'un chez soi. | |
| Avoir une personne à dîner, à déjeuner… | |
| (Le sujet est un être inanimé, l'objet est un être inanimé matériel ou abstrait) | |
| Cette ville a de beaux édifices, des rues larges, de vastes promenades. | |
| Votre château a un parc magnifique. | |
| Ma maison a cinq étages, a une belle vue. | |
| Cette table a deux tiroirs. | |
| Cette plante a de très belles fleurs. | |
| Cette planche a six pieds de long. | |
| Ce fruit a une forme allongée, une belle couleur. | |
| L'architecture de cet édifice a un caractère imposant. | |
| Cette poésie a de la douceur et de la grâce. | |
| Ce rêve a quelque chose d'effrayant. | |
| Cette pièce a beaucoup de succès. | |
| Un tel accident peut avoir des suites. | |
| Les plaisirs ont leurs dangers. | |
| (Le sujet est un être inanimé, l'objet est un être animé) | |
| Cette maison a vingt locataires. | |
| Cette ville a dix mille habitants. | |
| Cet ouvrage a pour auteur un écrivain distingué. | |
| Cette doctrine a de nombreux partisans. | |
| (Avoir + article défini + nom + adjectif) Son … est …, comme caractère personnel. | |
| Il a l'œil bleu. | |
| Il a les cheveux blonds. | |
| (Avoir pour + nom + de + infinitif) C'est son … de faire cela. | |
| 2. v. (Utilisé intransitivement, sans objet) Se passer, arriver. | |
| Qu'est-ce que tu as ? Tu te sens mal ? | |
| 3. v. Se procurer, obtenir quelque chose. | |
| Il a eu tout ce qu'il demandait. | |
| J'ai eu ce cheval à très bon marché. | |
| Puis-je avoir la parole ? | |
| 4. v. (Familier) Tromper, berner, leurrer quelqu'un. | |
| J'ai l'impression que je me suis fait avoir. | |
| Je t'ai eu. | |
| 5. v. (J'ai … qui …) (popu) Introduit une nouvelle information concernant le locuteur sans relation thème-rhème. | |
| J'ai ma mère qui est malade. | |
| 6. v. (Auxiliaire) Auxiliaire servant à former les temps composés, signifiant le passé, la complétion ou l'expérience. (note) Certains verbes demandent être comme auxiliaire. En français moderne, le passé composé est beaucoup plus courant que le passé sim | |
| J'ai bien mangé. | |
| Nous avons bien ri à lire toutes ces finesses, mais c'est beau l'instruction, quand même. | |
| 7. n-m. (Philosophie) Ce que possède un individu. | |
| 8. n-m. Ensemble des biens et richesses appartenant à un individu ou à une personne morale, possession. | |
| 9. n-m. (En particulier) (comptabilité) Somme d'argent qu'un établissement commercial (banque, entreprise, etc.) doit à son client, solde créditeur. | |
| Vous avez un avoir de cent euros. | |
| 10. n-m. Le fait de posséder, par opposition au fait d'être ou de faire. | |
| que |
| 1. conj. Complémenteur pour nominaliser une phrase. | |
| Il est clair que nous ne sommes pas parfaits. | |
| 2. conj. Subordinatif de sens général permettant d'introduire et associer une clause conditionnelle, causale ou déclenchante (voire plusieurs) à celle affirmant la réalisation d'un ou plusieurs effets. | |
| Que tu viennes d'un château | |
| La proposition subordonnante qu'il introduit se conjugue alors au subjonctif, respectivement présent ou passé, alors que la proposition subordonnée causée ou déclenchée (employant un sujet distinct) se conjugue alors respectivement à l'indicat | |
| Que nous gagnions ou pas, j'aurai eu ma commission. | |
| (littéraire) (vieilli) Que nous eussions gagné ou pas, j'aurais eu ma commission. Irréel du passé. Syntagme inusité en français moderne. | |
| Si la proposition conditionnelle, causale introduite par que est employée comme subordonnée d'une clause principale impersonnelle ou directement comme sujet impersonnel de la proposition principale, elle se met au subjonctif (présent ou passé | |
| Que j'aie tort ou raison | |
| Il ne m'a pas paru important que nous ayons gagné. | |
| 3. conj. Remplace une autre conjonction pour éviter la répétition, lorsque plusieurs subordonnées introduites par la même conjonction sont coordonnées ou juxtaposées (cette substitution est facultative, bien que très fréquente). (usage) Traditionnellement, q | |
| Si tu aimes ce travail et que tu es motivé, tu réussiras. | |
| Comme il était tard et que j'étais fatigué, je suis retourné à l'hôtel. (← Comme il était tard et comme j'étais fatigué.) | |
| 4. conj. Utilisé en conjonction avec un autre terme (souvent une préposition) pour former une conjonction de subordination. | |
| 5. conj. (Litt) Efface une dislocation et réintègre un thème dans une phrase. | |
| C'est une belle fleur que la rose. (← C'est une belle fleur, la rose.) | |
| Qu'est-ce que c'est que la liberté ? (← Qu'est-ce que c'est, la liberté ?) | |
| 6. conj. Signifie un critère de comparaison. | |
| Ne cherchez pas pourquoi | |
| Il est plus grand que son père. | |
| 7. n. Pronom interrogatif pour l'objet direct inanimé. | |
| Que veux-tu ? | |
| Que faites-vous ? | |
| Que vous en semble ? | |
| Que vous en reviendra-t-il ? | |
| Qu'attendez-vous ? | |
| Que pensez-vous faire ? | |
| Que faire ? | |
| Que devenir ? (familier) | |
| Que diable dites-vous là? | |
| 8. n. (Littéraire) (Désuet) À quoi. | |
| Ne point mentir, être content du sien | |
| 9. n. En quoi. | |
| Que m'importe ? En quoi cela m'importe-t-il ? | |
| 10. n. Quoi. — (note) Utilisé avec l'infinitif. | |
| Je ne sais qu'en penser. | |
| Il ne sait plus que faire ni que dire. | |
| Je n'ai que faire de ses dons, de ses conseils, je n'ai nul besoin de ses dons, de ses conseils. | |
| 11. n. Pronom relatif pour l'objet direct. | |
| Le principe du logiciel libre que j'admire ne rétribue pas ses auteurs avec les principes de l'économie du 20(e) siècle. | |
| Celui que vous avez vu. | |
| Les gens que vous avez obligés. | |
| La personne que vous connaissez. | |
| Les espérances que vous lui avez données. | |
| Pour le peu qu'il m'en coûte. | |
| Les guerriers grecs qu'Hector a tués. | |
| 12. n. Sert encore d'attribut dans la proposition qui le suit. | |
| Vous êtes sûrs que la photo n'est pas truquée? | |
| Ne voyez-vous pas, aveugle que vous êtes, le piège qui vous est tendu ? | |
| 13. n. Pendant, lequel, dans lequel, etc. | |
| L'hiver qu'il fit si froid. | |
| Le jour que cela est arrivé. | |
| Au moment que je le reverrai. | |
| 14. n. Précédé de c'est, forme une locution toute faite, c'est … que, qui sert ordinairement à attirer l'attention sur le complément, l'attribut ou l'adverbe qui se trouve placé dans la première partie de la phrase. | |
| C'est de vous que je parle. | |
| C'est à cette personne que je m'intéresse. | |
| C'est lui que j'appelle. | |
| C'est pour elle qu'on a fait cela. | |
| C'est dans cette maison qu'il habite. | |
| C'est là qu'il demeure. | |
| Où est-ce qu'on trouvera ce livre ? | |
| Est-ce demain qu'il viendra ? | |
| 15. v. Exclamatif. | |
| Que je t'aime, que je t'aime, que je t'aime | |
| 16. v. Introduit une forme impérative, qui marque souvent un souhait davantage qu'un ordre réel, afin qu'une chose (conjuguée au subjonctif) se réalise, à la première personne du singulier ou la troisième personne (au singulier ou pluriel, marquant souvent | |
| Que le diable l'emporte ! | |
| Qu'ils aillent se faire voir ailleurs ! | |
| 17. v. Personne excepté, rien excepté. Seulement. Utilisé avec ne. | |
| Vivre pour le meilleur | |
| Une |
| 1. n-f. Autre graphie de une. | |
| 2. n-f. Chose portant le numéro 1. | |
| Je vous ai réservé la une, votre place préférée. | |
| 3. n-f. Première page d'un journal contenant les grands titres. | |
| 4. adj. Féminin de un. | |
| Je voudrais une sucrette, s'il vous plaît. | |
| 5. adj. Féminin de un. | |
| La République française est une et indivisible. | |
| 6. art. Féminin de un. | |
| Voici une nouvelle façon de procéder pour ce problème. | |
| 7. n. Féminin de un. | |
| Une des mes amies. | |
| suggestion |
| 1. n-f. Action de suggérer. | |
| Il a fait telle chose à la suggestion d'un tel. | |
| 2. n-f. Résultat de cette action. | |
| 3. n-f. (Médecine) Mentale, elle désigne l'idée d'un acte suggéré à un individu en état d'hypnose. | |
