| you |
| Personalpronomen: | |
| [1] 2. Person Singular Subjektform: du | |
| [2] 2. Person Plural Subjektform: ihr | |
| [a] Höflichkeitsform von [2]: Sie | |
| [3] 2. Person Singular Objektform: dich, dir | |
| [4] 2. Person Plural Objektform: euch | |
| [a] Höflichkeitsform von [4]: Ihnen | |
| [5] man | |
| [1] How old are you? | |
| Wie alt bist du? | |
| [2] Could you speak German, please? | |
| Könnt ihr bitte Deutsch sprechen? | |
| [2a] Where are you from? | |
| Woher kommen Sie? | |
| were |
| Konjugierte Form: | |
| 2. Person Singular simple past des Verbs 'be' | |
| 1. Person Plural simple past des Verbs 'be' | |
| 2. Person Plural simple past des Verbs 'be' | |
| 3. Person Plural simple past des Verbs 'be' | |
| 1. Person Singular past subjunctive des Verbs 'be' | |
| 2. Person Singular past subjunctive des Verbs 'be' | |
| 3. Person Singular past subjunctive des Verbs 'be' | |
| 1. Person Plural past subjunctive des Verbs 'be' | |
| 2. Person Plural past subjunctive des Verbs 'be' | |
| 3. Person Plural past subjunctive des Verbs 'be' | |
| be |
| Verb: | |
| [1] Vollverb; die Existenz bezeichnend: sein, existieren | |
| [2] sich auf einer bestimmen, betonten Weise verhalten, sein (existieren) | |
| [3] Kopula: | |
| [3a] dem Subjekt ein logisches Prädikat zuordnend: sein | |
| [3b] die Gleichheit zweier Sachen bezeichnend: sein | |
| [4] zusammen mit einer Ortsangabe: sein, sich (am genannten Ort) befinden | |
| [5] zusammen mit einer Zeitangabe: stattfinden, geschehen | |
| Hilfsverb: | |
| [6] mit Mittelwörtern der Vergangenheit, zur Bildung des Passivs: sein, werden | |
| [7] mit Mittelwörtern der Gegenwart oder Vergangenheit, zur Bildung der Verlaufsformen: sein, haben | |
| [8] mit Mittelwörtern der Vergangenheit, zur Bildung vollendeter Gegenwarts- und Vergangenheitsformen: sein | |
| [9] in Verbindung mit einem Infinitiv mit to: werden, sollen; zu tun haben (besonders um Bestimmung (Schicksal) oder Pflicht zu betonen) | |
| [10] kosten | |
| [11] normalerweise mit from: stammen, kommen (aus) | |
| [12] als been, mit Formen von have: besuchen | |
| [1] „To be, or not to be, that is the question.“ | |
| Sein oder nicht sein, das ist die Frage. | |
| [1] Are you over there? | |
| Bist du/Sind Sie dort? | |
| [1] I think, therefore I am. | |
| Ich denke, also bin ich. | |
| [1] In the beginning was the Word. | |
| Im Anfang war das Wort. | |
| [2] „When I get sad, I stop being sad and be awesome instead.“ | |
| Wenn ich (merke, dass ich) traurig werde, ich höre auf, traurig zu sein, und werde/sei/bin stattdessen großartig. | |
| [2] What do we do? We be ourselves. | |
| ≈ [Problem:] Was sollen wir tun? [Lösung:] Wir sollen uns sein. („What do we do? We are ourselves.“ bedeutet hingegen etwa „Was sollen wir tun? [Das Problem ist,] wir sind uns.“) | |
| [3a] She is beautiful. She is a teacher. (Indikativ) | |
| Sie ist schön. Sie ist eine Lehrerin. | |
| [3a] Be he alive, or be he dead, I'll grind his bones to make my bread. (Konjunktiv) | |
| [3a] ‘Yes,’ they said; they had had a boy who was called Halvor, but they did not know where he had gone, and they could not even say whether he were dead or alive. (Konjunktiv) | |
| ‘Ja,’ sagten sie; sie hätten einen Jungen gehabt, der hieß Halvor; sie wüssten doch nicht, wohin er gewandert war, und sie wüssten sogar nicht, ob er noch am Leben oder schon tot sei. | |
| [3b] Ignorance is bliss. (Indikativ) | |
| Unwissenheit ist (ein) Segen. | |
| [3b] If ^, ^ is 2. (Indikativ) | |
| Wenn/Sei ^; ^ ist 2. | |
| [4] We were in Berlin. The cup is on the table. | |
| Wir waren in Berlin. Die Tasse ist auf dem Tisch. | |
| [5] Christmas was yesterday. New Year's Day is Monday. | |
| [6] The criminal was arrested by the police. (Indikativ) | |
| Der Täter wurde von der Polizei festgenommen. | |
| [6] She was born in Berlin in 1515. (Indikativ) | |
| Sie wurde um 1515 in Berlin geboren. | |
| [6] I was cheated. (Indikativ) | |
| Ich wurde betrogen. | |
| [6] In baseball, balls are caught by the catcher. (Indikativ) | |
| [6] The rules require that the balls be caught by the catcher. (Konjunktiv) | |
| [7] You are dreaming. He was sleepwalking. It is being replaced. | |
| Du träumst. Er hat schlafgewandelt. Es wird ersetzt. | |
| [8] Christ is risen! | |
| Christus ist auferstanden! | |
| [8] I am returned. (vergleiche: I have returned.) | |
| Ich bin zurückgekommen. | |
| [9] I am to speak with him tomorrow. I was to speak with her yesterday, but she had already left. | |
| Ich werde morgen mit ihm sprechen. Ich hätte gestern mit ihr sprechen sollen, doch sie war schon fort. | |
| [9] He was never to see her again. (vergleiche: He would never see her again.) | |
| [9] This is to certify that Kim has fulfilled the requirements. (vergleiche: This certifies…) | |
| Hiermit wird bestätigt, dass Kim die Voraussetzungen erfüllt (hat). | |
| [10] How much are these apples? | |
| Wie viel kosten diese Äpfel? | |
| [11] I am from Germany. | |
| Ich komme/stamme aus Deutschland. | |
| [12] I have been to Ireland now. Until yesterday, I had only been to Canada. | |
| [12] The doctor has been twice already! | |
| Der Arzt hat (uns/das WC/Griechenland/usw., je nach Kontext) schon zweimal besucht! | |
| apparently |
| Adverb: | |
| [1] offensichtlich, anscheinend, offenbar | |
| [1] "The adaxial (upper) surface of durian leaves are smooth and apparently hairless." | |
| inspecting |
| Partizip I: | |
| Partizip Präsens (present participle) des Verbs 'inspect' | |
| inspect |
| begutachten, untersuchen | |
| the |
| Adverb: | |
| [1] desto, um so | |
| [1a] the … the: je …, desto | |
| [1b] all the: um so | |
| Artikel: | |
| [1] bestimmter Artikel, unabhängig von Numerus, Genus (Geschlecht) und Kasus (Fall) | |
| [1] I'm sitting in the garden. | |
| ..Ich sitze im Garten. | |
| clothing |
| Partizip I: | |
| Partizip Präsens (present participle) des Verbs 'clothe' | |
| clothe |
| kleiden | |
| factory |
| Substantiv: | |
| [1] Industrie: die Fabrik, das Werk, der Betrieb | |
| [1] They are building a new factory. | |
| Sie bauen eine neue Fabrik. | |
| she |
| Personalpronomen: | |
| [1] Personalpronomen 3. Person Singular Femininum Subjektform: sie | |
| [1] She is a pretty girl. | |
| Sie ist ein hübsches Mädchen. | |
| [1] She is very clever. | |
| Sie ist sehr klug. | |
| [1] „Rome is the heart of Italy [...]. She was, is, and must ever be, her capital.“ | |
| Rom ist das Herz von Italien [...]. Es [wörtllich Sie] war, ist und muss immer seine [wörtlich ihre] Hauptstadt sein. | |
| [1] „Venus rises on the 1st day 1/4 to 5 a.m., and 4h. 25m. a.m. on the last day. [...] She is now beginning to move northward. [...]“ | |
| was |
| Konjugierte Form: | |
| [1] 1. Person Singular Imperfekt Indikativ des Verbs 'be' | |
| [2] 3. Person Singular Imperfekt Indikativ des Verbs 'be' | |
| [1] Yesterday I was running again. | |
| Ich war gestern wieder laufen. | |
| [2] She was a little bit surprised. | |
| Sie war ein wenig überrascht. | |
| be |
| Verb: | |
| [1] Vollverb; die Existenz bezeichnend: sein, existieren | |
| [2] sich auf einer bestimmen, betonten Weise verhalten, sein (existieren) | |
| [3] Kopula: | |
| [3a] dem Subjekt ein logisches Prädikat zuordnend: sein | |
| [3b] die Gleichheit zweier Sachen bezeichnend: sein | |
| [4] zusammen mit einer Ortsangabe: sein, sich (am genannten Ort) befinden | |
| [5] zusammen mit einer Zeitangabe: stattfinden, geschehen | |
| Hilfsverb: | |
| [6] mit Mittelwörtern der Vergangenheit, zur Bildung des Passivs: sein, werden | |
| [7] mit Mittelwörtern der Gegenwart oder Vergangenheit, zur Bildung der Verlaufsformen: sein, haben | |
| [8] mit Mittelwörtern der Vergangenheit, zur Bildung vollendeter Gegenwarts- und Vergangenheitsformen: sein | |
| [9] in Verbindung mit einem Infinitiv mit to: werden, sollen; zu tun haben (besonders um Bestimmung (Schicksal) oder Pflicht zu betonen) | |
| [10] kosten | |
| [11] normalerweise mit from: stammen, kommen (aus) | |
| [12] als been, mit Formen von have: besuchen | |
| [1] „To be, or not to be, that is the question.“ | |
| Sein oder nicht sein, das ist die Frage. | |
| [1] Are you over there? | |
| Bist du/Sind Sie dort? | |
| [1] I think, therefore I am. | |
| Ich denke, also bin ich. | |
| [1] In the beginning was the Word. | |
| Im Anfang war das Wort. | |
| [2] „When I get sad, I stop being sad and be awesome instead.“ | |
| Wenn ich (merke, dass ich) traurig werde, ich höre auf, traurig zu sein, und werde/sei/bin stattdessen großartig. | |
| [2] What do we do? We be ourselves. | |
| ≈ [Problem:] Was sollen wir tun? [Lösung:] Wir sollen uns sein. („What do we do? We are ourselves.“ bedeutet hingegen etwa „Was sollen wir tun? [Das Problem ist,] wir sind uns.“) | |
| [3a] She is beautiful. She is a teacher. (Indikativ) | |
| Sie ist schön. Sie ist eine Lehrerin. | |
| [3a] Be he alive, or be he dead, I'll grind his bones to make my bread. (Konjunktiv) | |
| [3a] ‘Yes,’ they said; they had had a boy who was called Halvor, but they did not know where he had gone, and they could not even say whether he were dead or alive. (Konjunktiv) | |
| ‘Ja,’ sagten sie; sie hätten einen Jungen gehabt, der hieß Halvor; sie wüssten doch nicht, wohin er gewandert war, und sie wüssten sogar nicht, ob er noch am Leben oder schon tot sei. | |
| [3b] Ignorance is bliss. (Indikativ) | |
| Unwissenheit ist (ein) Segen. | |
| [3b] If ^, ^ is 2. (Indikativ) | |
| Wenn/Sei ^; ^ ist 2. | |
| [4] We were in Berlin. The cup is on the table. | |
| Wir waren in Berlin. Die Tasse ist auf dem Tisch. | |
| [5] Christmas was yesterday. New Year's Day is Monday. | |
| [6] The criminal was arrested by the police. (Indikativ) | |
| Der Täter wurde von der Polizei festgenommen. | |
| [6] She was born in Berlin in 1515. (Indikativ) | |
| Sie wurde um 1515 in Berlin geboren. | |
| [6] I was cheated. (Indikativ) | |
| Ich wurde betrogen. | |
| [6] In baseball, balls are caught by the catcher. (Indikativ) | |
| [6] The rules require that the balls be caught by the catcher. (Konjunktiv) | |
| [7] You are dreaming. He was sleepwalking. It is being replaced. | |
| Du träumst. Er hat schlafgewandelt. Es wird ersetzt. | |
| [8] Christ is risen! | |
| Christus ist auferstanden! | |
| [8] I am returned. (vergleiche: I have returned.) | |
| Ich bin zurückgekommen. | |
| [9] I am to speak with him tomorrow. I was to speak with her yesterday, but she had already left. | |
| Ich werde morgen mit ihm sprechen. Ich hätte gestern mit ihr sprechen sollen, doch sie war schon fort. | |
| [9] He was never to see her again. (vergleiche: He would never see her again.) | |
| [9] This is to certify that Kim has fulfilled the requirements. (vergleiche: This certifies…) | |
| Hiermit wird bestätigt, dass Kim die Voraussetzungen erfüllt (hat). | |
| [10] How much are these apples? | |
| Wie viel kosten diese Äpfel? | |
| [11] I am from Germany. | |
| Ich komme/stamme aus Deutschland. | |
| [12] I have been to Ireland now. Until yesterday, I had only been to Canada. | |
| [12] The doctor has been twice already! | |
| Der Arzt hat (uns/das WC/Griechenland/usw., je nach Kontext) schon zweimal besucht! | |
| working |
| Partizip I: | |
| Partizip Präsens (present participle) des Verbs 'work' | |
| work |
| Verb: | |
| [1] (intransitiv) einer (meist festen) bezahlten Arbeit nachgehen; arbeiten | |
| [2] (intransitiv) in Ordnung sein; funktionieren | |
| [3] (transitiv) ein Ergebnis, einen Effekt erzielen; bewirken | |
| [1] He works hard. | |
| Er arbeitet schwer. | |
| [2] I tried it and it worked. | |
| Ich versuchte es, und es funktionierte. | |
| [3] You have really worked a change! | |
| Du hast wirklich eine Veränderung bewirkt! | |
| Substantiv: | |
| [1] Arbeit; Arbeitsstelle | |
| [2] ein Werk | |
| [1] After work I always go to the pub. | |
| [2] I always loved his works. | |
| in |
| in | |
| when |
| Adverb: | |
| [1] wann | |
| [1] When will they arrive? | |
| Wann werden sie ankommen? | |
| Konjunktion: | |
| [1] Subjunktion, temporal: als, wenn | |
| [2] (regional: – | |
| [1] when he arrived, she opened the door. | |
| Als er ankam, öffnete sie die Tür. | |
| she |
| Personalpronomen: | |
| [1] Personalpronomen 3. Person Singular Femininum Subjektform: sie | |
| [1] She is a pretty girl. | |
| Sie ist ein hübsches Mädchen. | |
| [1] She is very clever. | |
| Sie ist sehr klug. | |
| [1] „Rome is the heart of Italy [...]. She was, is, and must ever be, her capital.“ | |
| Rom ist das Herz von Italien [...]. Es [wörtllich Sie] war, ist und muss immer seine [wörtlich ihre] Hauptstadt sein. | |
| [1] „Venus rises on the 1st day 1/4 to 5 a.m., and 4h. 25m. a.m. on the last day. [...] She is now beginning to move northward. [...]“ | |
| well |
| Adjektiv: | |
| [1] bei guter Gesundheit | |
| Adverb: | |
| [1] gut | |
| [1] Well played! | |
| Gut gespielt! | |
| Substantiv: | |
| [1] Quelle | |
| [2] Brunnen | |
| [3] Aufzugsschacht | |
| [4] Senke, Kuhle, Mulde | |
| [5] übertragen: Quelle, Ursprung, Quell | |
| [6] Lichtschacht | |
| [7] Treppenhaus | |
| [8] Gericht: Bereich im Gerichtssaal wo der Anwälte sitzen | |
| [9] Physik: Feld | |
| [10] Seefahrt: Pumpenraum | |
| [11] Seefahrt: Stauraum, Laderaum | |
| [12] Behälter für eine Flüssigkeit, Flüssigkeitsbehälter | |
| [13] Radkasten | |
| [14] Erdschacht, Schacht | |
| I'll |
|
| I |
| Personalpronomen: | |
| [1] Personalpronomen 1. Person Singular Subjektform: ich | |
| [1] I am a doctor. | |
| Ich bin ein Doktor. | |
| will |
| Wille | |
| just |
| Adverb: | |
| [1] gerade, eben, just (veraltet) | |
| [2] nur, bloß | |
| [1] They just left. | |
| Sie sind gerade eben gegangen. | |
| [2] He is just a child! | |
| Er ist bloß ein Kind! | |
| Adjektiv: | |
| [1] gerecht | |
| [1] That is a just decision. | |
| Das ist eine gerechte Entscheidung. | |
| [1] „The first step in establishing a just society is for everyone to submit to morality as the final arbitrator of all human disputes.“ | |
| Der erste Schritt bei der Realisierung einer gerechten Gesellschaft ist, dass sich jeder zur Moral als dem schlussendlichen Schiedsrichter aller menschlicher Dispute bekennt. | |
| use |
| Substantiv: | |
| [1] Gebrauch, Benutzung, Benützung, Anwendung, Verwendung | |
| [2] Verwendung, Verwendungszweck, Brauchbarkeit, Verwendbarkeit, Zweck, Sinn, Nutzen, Nützlichkeit | |
| [3] Fähigkeit | |
| [4] Gewohnheit, Brauch, Übung, Praxis | |
| [5] Recht (Common Law): Nutznießung, Nutzen, Vorteil | |
| [1] There is a study of the use of the Internet in Africa. | |
| Es gibt eine Studie über die Internetnutzung in Afrika. | |
| [2] Is this of use to you? | |
| Können Sie das gebrauchen? | |
| [2] What is the use of it? | |
| Was hat es für einen Zweck? | |
| [3] He lost the use of his right eye. | |
| Er kann auf dem rechten Auge nicht mehr sehen. | |
| Verb: | |
| (transitiv) | |
| [1] gebrauchen, Gebrauch machen von, benutzen, benützen, Gewalt anwenden, Sorgfalt verwenden, sich bedienen, Gelegenheit nutzen, sich zunutze machen | |
| [2] behandeln, verfahren mit | |
| (intransitiv) | |
| [3] nur Präteritum: pflegte | |
| [1] Please use this one since the other one is damaged. | |
| Benutze bitte dieses, da das andere kaputt ist. | |
| her |
| Personalpronomen: | |
| [1] Personalpronomen 3. Person Singular Femininum Objektform (als Dativ oder nach einer Präposition): ihr, sie | |
| [2] possessives Personalpronomen 3. Person Singular Femininum, also vor einem Substantiv (adjektivisch): ihre, ihren | |
| [1] I saw her this morning. / I haven't seen her for weeks. | |
| Ich habe sie heute Morgen gesehen. / Ich habe sie schon seit Wochen nicht mehr gesehen. | |
| [1] Give this book to her. | |
| Gib ihr dieses Buch. | |
| [1] I gave her the book. | |
| Ich gab ihr das Buch. | |
| [2] Patricia loved her job. | |
| Patrizia liebte ihren Beruf. | |
| [2] She was holding her baby tenderly. | |
| Sie hielt ihr Kind zärtlich (in den Armen). | |
| [2] She parked her car across the road. | |
| Sie parkte ihr Auto gegenüber der Straße. | |
| [2] She has her very own pony. | |
| Sie hat ein [ihr] eigenes Pony. | |
| own |
| Adjektiv: | |
| [1] eigen | |
| [1] That is my own house. | |
| Das ist mein eigenes Haus. | |
| Verb: | |
| [1] besitzen | |
| [1] My father owns a sports car. | |
| Mein Vater besitzt einen Sportwagen. | |
| words |
| Deklinierte Form: | |
| Plural des Substantivs 'word' | |
| Konjugierte Form: | |
| 3. Person Singular Indikativ Präsens Aktiv des Verbs 'word' | |
| word |
| Substantiv: | |
| [1] kleinste selbstständige bedeutungstragende Einheit der Sprache | |
| [2] nur Singular: Information oder Mitteilung über eine Neuigkeit | |
| [3] Abfolge von beispielsweise 16 oder 64 Bits in der Informatik, die zusammen verarbeitet werden | |
| [1] „With hardly a word spoken, but with a kindly eye, he waved me to an arm-chair, threw across his case of cigars, and indicated a spirit case and a gasogene in the corner.“ | |
| [2] We got word from them. | |
| Wir bekamen Nachricht von ihnen. | |
