| we |
| Personalpronomen: | |
| [1] Personalpronomen 1. Person Plural: wir | |
| [1] We are the champions. | |
| Wir sind Meister. | |
| need |
| Verb: | |
| [1] benötigen, brauchen | |
| [1] He needs more water in a hurry! | |
| Er benötigt schnell mehr Wasser! | |
| [1] I need a rest! | |
| Ich brauche eine Rast! / Ich muss mich ausruhen! | |
| Substantiv: | |
| [1] Bedarf, Notwendigkeit, Bedürfnis | |
| [1] "If you are like most individuals, you will probably experience a mixture of emotions ranging from nonchalance to denial of the need to prepare a CV." | |
| to |
| Partikel: | |
| [1] zu | |
| [2] um zu | |
| [1] I am going to work. | |
| Ich gehe zur Arbeit. | |
| [1] That's hard to tell. | |
| Das ist schwer zu sagen / zu unterscheiden. | |
| [2] I am here to have fun. | |
| Ich bin hier, um Spaß zu haben. | |
| boot |
| Substantiv: | |
| [1] Kleidung: der Stiefel | |
| [2] (US-amerikanisch) Militär, salopper Jargon: Rekrut der Marine, der sich einer Grundausbildung unterzieht | |
| [3] (britisch) der Kofferraum | |
| [4] der Fußtritt | |
| [1] Please take your dirty boots off before you come in the house. | |
| [2] After my first full year in the Marine Corps, I was still a boot.. | |
| [3] Put the bag in the boot of the car. | |
| [4] He punched me in the face and gave me a boot. | |
| Verb: | |
| [1] Computertechnik (Kurzform für bootstrap): einen Computer durch Laden eines Startprogramms betriebsbereit machen | |
| [2] einen Fußtritt geben | |
| [3] jemanden rausschmeissen | |
| [1] Press the red key to boot the computer. | |
| [2] The soccer player booted the ball into the net. | |
| [3] Because of our gross behavior, we were booted from the group meetings. | |
| those |
| Deklinierte Form: | |
| Plural des Demonstrativpronomens 'that' | |
| troublemakers |
|
| troublemaker |
| Störenfried, Querulant | |
| as |
| Adverb: | |
| [1] Gradpartikel: so | |
| [1a] as … as – so … wie | |
| Konjunktion: | |
| [2] kausal: weil, da | |
| [3] temporal: während | |
| [4] funktional: als (einleitend eine funktionale Apposition); Verbindung zwischen Thema und Rhema | |
| [5] Komparation: wie (Konnektor bei Gleichwertigem) | |
| [1] You're heavier than me, and not as tall. | |
| Du bist schwerer als ich und nicht so groß. | |
| [1a] I'm as big as you. | |
| Ich bin so groß wie du. (hier Beispiel für ein Gradpartikel) | |
| [2] As it's too late, I quit. | |
| Da es zu spät ist, gebe ich auf. | |
| [3] He sleeps as the rain falls. | |
| Während es regnete, schlief er. | |
| [4] He had to kill the woman as his successor. | |
| Er – als sein Nachfolger – musste die Frau umbringen. | |
| [5] I'm as big as you. | |
| Ich bin so groß wie du. (hier als Beispiel für Konjunktion beim Positiv – Komparationstufe des Gleichwertigen) | |
| Präposition: | |
| [1] als | |
| [1] He had to kill the woman as his successor. | |
| Als sein Nachfolger musste er die Frau umbringen. | |
| soon |
| Adverb: | |
| [1] in nächster Zeit; bald, demnächst | |
| as |
| Adverb: | |
| [1] Gradpartikel: so | |
| [1a] as … as – so … wie | |
| Konjunktion: | |
| [2] kausal: weil, da | |
| [3] temporal: während | |
| [4] funktional: als (einleitend eine funktionale Apposition); Verbindung zwischen Thema und Rhema | |
| [5] Komparation: wie (Konnektor bei Gleichwertigem) | |
| [1] You're heavier than me, and not as tall. | |
| Du bist schwerer als ich und nicht so groß. | |
| [1a] I'm as big as you. | |
| Ich bin so groß wie du. (hier Beispiel für ein Gradpartikel) | |
| [2] As it's too late, I quit. | |
| Da es zu spät ist, gebe ich auf. | |
| [3] He sleeps as the rain falls. | |
| Während es regnete, schlief er. | |
| [4] He had to kill the woman as his successor. | |
| Er – als sein Nachfolger – musste die Frau umbringen. | |
| [5] I'm as big as you. | |
| Ich bin so groß wie du. (hier als Beispiel für Konjunktion beim Positiv – Komparationstufe des Gleichwertigen) | |
| Präposition: | |
| [1] als | |
| [1] He had to kill the woman as his successor. | |
| Als sein Nachfolger musste er die Frau umbringen. | |
| possible |
| möglich | |
