| to |
| Partikel: | |
| [1] zu | |
| [2] um zu | |
| [1] I am going to work. | |
| Ich gehe zur Arbeit. | |
| [1] That's hard to tell. | |
| Das ist schwer zu sagen / zu unterscheiden. | |
| [2] I am here to have fun. | |
| Ich bin hier, um Spaß zu haben. | |
| ridicule |
| Spott, Gespött | |
| or |
| Konjunktion: | |
| [1] koordinierend: oder | |
| to |
| Partikel: | |
| [1] zu | |
| [2] um zu | |
| [1] I am going to work. | |
| Ich gehe zur Arbeit. | |
| [1] That's hard to tell. | |
| Das ist schwer zu sagen / zu unterscheiden. | |
| [2] I am here to have fun. | |
| Ich bin hier, um Spaß zu haben. | |
| make |
| [1] machen, herstellen | |
| [1] Can you make a cake? | |
| Kannst du einen Kuchen machen? | |
| Substantiv: | |
| [1] Marke, Fabrikat | |
| [1] What car make do you drive? | |
| Welche Automarke fährst du? | |
| ludicrous |
| Adjektiv: | |
| [1] lächerlich, aberwitzig, albern | |
| [1] In the Bible, Sarah thought it ludicrous for her to be able to have a baby at her age. | |
| by |
| bei, neben | |
| grotesque |
| grotesk | |
| representation |
|
| in |
| in | |
| action |
| Substantiv: | |
| [1] Aktion, Handeln, Handlung, Tat | |
| [2] Handwerk: Gang, Funktionieren, Mechanismus, Tätigkeit, Werk | |
| [3] Handwerklich, Physik: Einfluss, Einwirkung, Prozess, Vorgang, Wirkung | |
| [4] Film, Literatur: bezogen auf Dramen: Handlung | |
| [5] Benehmen, Verhalten | |
| [6] Bewegung, Gangart (zum Beispiel: Pferd) | |
| [7] Ausdruck, Vortragsweise | |
| [8] Kunst: Action, dramatisches Geschehen | |
| [9] Recht: Klage, Prozess | |
| [10] Einsatz, Gefecht, Kampf | |
| or |
| Konjunktion: | |
| [1] koordinierend: oder | |
| in |
| in | |
| language |
| Substantiv: | |
| [1] Linguistik: die Sprache | |
| [2] Ausrucks- oder Redeweise | |
| [3] Linguistik: der Sprachstil | |
| [4] Fachsprache | |
| [5] umgangssprachlich: ordinäre Sprache | |
| [1] They couldn't communicate well, as they do not speak a common language. | |
| Sie konnten nicht gut kommunizieren, da sie keine gemeinsame Sprache sprechen. | |
