| these |
| Deklinierte Form: | |
| Plural des Demonstrativpronomens 'this' | |
| interludes |
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| interlude |
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| while |
| Konjunktion: | |
| [1a] (during) während, derweil (im Deutschen Subjunktion!) | |
| [1b] (although) während, obgleich (im Deutschen Subjunktion!) | |
| [1c] (as soon as) solange (im Deutschen Subjunktion!) | |
| [1a] He was sleeping while I was singing. | |
| Er schlief während ich sang. | |
| Substantiv: | |
| [1] eine, meist nicht sehr lange, Zeitspanne | |
| [2] Unannehmlichkeiten, Mühe | |
| [1] Eric Clapton wrote this song called „Someday After A While“; therein is a line „after a while, you will be sorry“. | |
| Eric Clapton schrieb den Song names „Someday After A While“; darin gibt es eine Zeile „nach einer Weile wird es dir Leid tun“. | |
| [2] Trust me, the view is worth the while to climb that mountain. | |
| Vertraue mir, der Ausblick ist die Mühe wert diesen Berg zu besteigen. | |
| germane |
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| to |
| Partikel: | |
| [1] zu | |
| [2] um zu | |
| [1] I am going to work. | |
| Ich gehe zur Arbeit. | |
| [1] That's hard to tell. | |
| Das ist schwer zu sagen / zu unterscheiden. | |
| [2] I am here to have fun. | |
| Ich bin hier, um Spaß zu haben. | |
| the |
| Adverb: | |
| [1] desto, um so | |
| [1a] the … the: je …, desto | |
| [1b] all the: um so | |
| Artikel: | |
| [1] bestimmter Artikel, unabhängig von Numerus, Genus (Geschlecht) und Kasus (Fall) | |
| [1] I'm sitting in the garden. | |
| ..Ich sitze im Garten. | |
| plot |
| Handlung | |
| Grundstück | |
| planen, ausarbeiten | |
| divert |
| Verb: | |
| [1] transitiv: etwas dazu bringen, seine Richtung oder Kurs zu ändern | |
| [2] jemandes Konzentration auf etwas stören | |
| [1] The magnetosphere diverts the solar wind around the earth. | |
| Die Magnetosphäre lenkt den Sonnenwind um die Erde. | |
| [2] Could you please be quiet. You're diverting me. | |
| Könntest du bitte leise sein. Du lenkst mich ab. | |
| the |
| Adverb: | |
| [1] desto, um so | |
| [1a] the … the: je …, desto | |
| [1b] all the: um so | |
| Artikel: | |
| [1] bestimmter Artikel, unabhängig von Numerus, Genus (Geschlecht) und Kasus (Fall) | |
| [1] I'm sitting in the garden. | |
| ..Ich sitze im Garten. | |
| reader |
| Substantiv: | |
| [1] Leser | |
| [2] Vorleser | |
| [3] Verlagswesen: (Verlags-)Lektor | |
| [4] Universitätswesen: Reader, ungefähr Dozent | |
| [1] My son is an ambitous reader of your magazine. | |
| Mein Sohn ist ein engagierter Leser ihres Magazins. | |
| attention |
| Substantiv: | |
| [1] Aufmerksamkeit, Beachtung | |
| [2] Berücksichtigung, Erledigung | |
| [3] Aufmerksamkeit, Freundlichkeit, (Mehrzahl) Aufmerksamkeiten | |
| [4] (Militär) Achtung!, Stillgestanden! | |
| [5] Bedienung, Wartung | |
| [1] Attention please! (Aufmerksamkeit bitte!) | |
| from |
| Präposition: | |
| [1] aus, von (jeweils in Bezug auf Ort oder Richtung) | |
| [1] The car is from England. | |
| Das Auto ist aus England. | |
| the |
| Adverb: | |
| [1] desto, um so | |
| [1a] the … the: je …, desto | |
| [1b] all the: um so | |
| Artikel: | |
| [1] bestimmter Artikel, unabhängig von Numerus, Genus (Geschlecht) und Kasus (Fall) | |
| [1] I'm sitting in the garden. | |
| ..Ich sitze im Garten. | |
| real |
| wirklich, echt | |
| echt, wirklich | |
| real | |
| anarchy |
| Anarchie | |
| in |
| in | |
| the |
| Adverb: | |
| [1] desto, um so | |
| [1a] the … the: je …, desto | |
| [1b] all the: um so | |
| Artikel: | |
| [1] bestimmter Artikel, unabhängig von Numerus, Genus (Geschlecht) und Kasus (Fall) | |
| [1] I'm sitting in the garden. | |
| ..Ich sitze im Garten. | |
| novel |
| Substantiv: | |
| [1] Literatur: Roman | |
| [1] The first year after his retirement he started writing his first novel. It was a dream come true. | |
| Im ersten Jahr seiner Rente begann er an einem Roman zuschreiben. Es war sein Lebenstraum. | |
| and |
| Konjunktion: | |
| [1] und | |
| [1] I have two sons. Their names are Thomas and Harald. | |
| what |
| Interrogativpronomen: | |
| [1] was? | |
| [1] What are you going to do tomorrow? | |
| Was willst du morgen machen? | |
| [1] What is your favourite colour? | |
| Was ist deine Lieblingsfarbe? | |
| Relativpronomen: | |
| [1] umgangssprachlich: was | |
| [1] That's what she said. | |
| Das ist, was sie gesagt hat. → Das hat sie gesagt. | |
| [1] I'm not sure what you mean. | |
| Ich bin mir nicht sicher, was du meinst. | |
| [1] I can't decide what to do next. | |
| Ich kann mich nicht entschließen, was ich als nächstes tun soll | |
| {{brit.}} | |
| [1] umgangssprachlich: oder etwa nicht?, was? | |
| [2] wie bitte?, was? | |
| [3] als Ausruf | |
| [1] Nice idea, what? | |
| Gute Idee, nicht?/ was? | |
| the |
| Adverb: | |
| [1] desto, um so | |
| [1a] the … the: je …, desto | |
| [1b] all the: um so | |
| Artikel: | |
| [1] bestimmter Artikel, unabhängig von Numerus, Genus (Geschlecht) und Kasus (Fall) | |
| [1] I'm sitting in the garden. | |
| ..Ich sitze im Garten. | |
| kids |
| Konjugierte Form: | |
| 3. Person Singular Indikativ Präsens Aktiv des Verbs 'kid' | |
| kid |
| Substantiv: | |
| [1] eine junge Ziege oder Geiß, Kitz, Zicklein | |
| [2] die Schwangerschaft einer Geiß | |
| [3] Kitz-, (das) Kitzleder, (das) Chevreau, (das) Chevreauleder | |
| [4] eine junge Antilope, (das) Antilopenkitz | |
| [5] ein Kind oder eine junge Person | |
| [1] My neighbour has four one-year-old kids for sale. | |
| Mein Nachbar hat vier einjährige Kitze zu verkaufen. | |
| [2] My oldest goat is in kid. | |
| Meine älteste Geiß ist trächtig. | |
| [3] I bought a new pair of kid gloves downtown. | |
| Ich kaufte ein Paar neue Kitzhandschuhe im Stadtzentrum. | |
| [4] We saw a lot of antelopes on the safari, including two kids. | |
| Wir sahen auf Safari viele Antilopen, einschließlich zwei junge Antilopen. | |
| [5] I work in a kindergarten, so I know quite much about kids. | |
| Ich arbeite in einem Kindergarten, deshalb weiß ich ziemlich viel über Kinder. | |
| Verb: | |
| [1] (transitiv) jmdn verarschen, jmdn auf den Arm nehmen | |
| [2] (transitiv) jmdn veräppeln, jmdn veralbern, jmdn verulken, jmdn aufziehen, jmdn anführen | |
| [3] (intransitiv) witzeln, Spaß machen, juxen | |
| [4] ein Kitz oder Zicklein oder eine Antilope gebären | |
| [1] I kidded him, and he really believed the story. I didn't think he would go to the headmaster to save his bruv. | |
| Ich verarschte ihn, und er glaubte die ganze Geschichte. Ich dachte nicht, dass er zum Direktor gehen wird um seinen Bruder zu retten. | |
| are |
| Konjugierte Form: | |
| 2. Person Singular Indikativ Präsens des Verbs 'be' | |
| 1. Person Plural Indikativ Präsens des Verbs 'be' | |
| 2. Person Plural Indikativ Präsens des Verbs 'be' | |
| 3. Person Plural Indikativ Präsens des Verbs 'be' | |
| be |
| Verb: | |
| [1] Vollverb; die Existenz bezeichnend: sein, existieren | |
| [2] sich auf einer bestimmen, betonten Weise verhalten, sein (existieren) | |
| [3] Kopula: | |
| [3a] dem Subjekt ein logisches Prädikat zuordnend: sein | |
| [3b] die Gleichheit zweier Sachen bezeichnend: sein | |
| [4] zusammen mit einer Ortsangabe: sein, sich (am genannten Ort) befinden | |
| [5] zusammen mit einer Zeitangabe: stattfinden, geschehen | |
| Hilfsverb: | |
| [6] mit Mittelwörtern der Vergangenheit, zur Bildung des Passivs: sein, werden | |
| [7] mit Mittelwörtern der Gegenwart oder Vergangenheit, zur Bildung der Verlaufsformen: sein, haben | |
| [8] mit Mittelwörtern der Vergangenheit, zur Bildung vollendeter Gegenwarts- und Vergangenheitsformen: sein | |
| [9] in Verbindung mit einem Infinitiv mit to: werden, sollen; zu tun haben (besonders um Bestimmung (Schicksal) oder Pflicht zu betonen) | |
| [10] kosten | |
| [11] normalerweise mit from: stammen, kommen (aus) | |
| [12] als been, mit Formen von have: besuchen | |
| [1] „To be, or not to be, that is the question.“ | |
| Sein oder nicht sein, das ist die Frage. | |
| [1] Are you over there? | |
| Bist du/Sind Sie dort? | |
| [1] I think, therefore I am. | |
| Ich denke, also bin ich. | |
| [1] In the beginning was the Word. | |
| Im Anfang war das Wort. | |
| [2] „When I get sad, I stop being sad and be awesome instead.“ | |
| Wenn ich (merke, dass ich) traurig werde, ich höre auf, traurig zu sein, und werde/sei/bin stattdessen großartig. | |
| [2] What do we do? We be ourselves. | |
| ≈ [Problem:] Was sollen wir tun? [Lösung:] Wir sollen uns sein. („What do we do? We are ourselves.“ bedeutet hingegen etwa „Was sollen wir tun? [Das Problem ist,] wir sind uns.“) | |
| [3a] She is beautiful. She is a teacher. (Indikativ) | |
| Sie ist schön. Sie ist eine Lehrerin. | |
| [3a] Be he alive, or be he dead, I'll grind his bones to make my bread. (Konjunktiv) | |
| [3a] ‘Yes,’ they said; they had had a boy who was called Halvor, but they did not know where he had gone, and they could not even say whether he were dead or alive. (Konjunktiv) | |
| ‘Ja,’ sagten sie; sie hätten einen Jungen gehabt, der hieß Halvor; sie wüssten doch nicht, wohin er gewandert war, und sie wüssten sogar nicht, ob er noch am Leben oder schon tot sei. | |
| [3b] Ignorance is bliss. (Indikativ) | |
| Unwissenheit ist (ein) Segen. | |
| [3b] If ^, ^ is 2. (Indikativ) | |
| Wenn/Sei ^; ^ ist 2. | |
| [4] We were in Berlin. The cup is on the table. | |
| Wir waren in Berlin. Die Tasse ist auf dem Tisch. | |
| [5] Christmas was yesterday. New Year's Day is Monday. | |
| [6] The criminal was arrested by the police. (Indikativ) | |
| Der Täter wurde von der Polizei festgenommen. | |
| [6] She was born in Berlin in 1515. (Indikativ) | |
| Sie wurde um 1515 in Berlin geboren. | |
| [6] I was cheated. (Indikativ) | |
| Ich wurde betrogen. | |
| [6] In baseball, balls are caught by the catcher. (Indikativ) | |
| [6] The rules require that the balls be caught by the catcher. (Konjunktiv) | |
| [7] You are dreaming. He was sleepwalking. It is being replaced. | |
| Du träumst. Er hat schlafgewandelt. Es wird ersetzt. | |
| [8] Christ is risen! | |
| Christus ist auferstanden! | |
| [8] I am returned. (vergleiche: I have returned.) | |
| Ich bin zurückgekommen. | |
| [9] I am to speak with him tomorrow. I was to speak with her yesterday, but she had already left. | |
| Ich werde morgen mit ihm sprechen. Ich hätte gestern mit ihr sprechen sollen, doch sie war schon fort. | |
| [9] He was never to see her again. (vergleiche: He would never see her again.) | |
| [9] This is to certify that Kim has fulfilled the requirements. (vergleiche: This certifies…) | |
| Hiermit wird bestätigt, dass Kim die Voraussetzungen erfüllt (hat). | |
| [10] How much are these apples? | |
| Wie viel kosten diese Äpfel? | |
| [11] I am from Germany. | |
| Ich komme/stamme aus Deutschland. | |
| [12] I have been to Ireland now. Until yesterday, I had only been to Canada. | |
| [12] The doctor has been twice already! | |
| Der Arzt hat (uns/das WC/Griechenland/usw., je nach Kontext) schon zweimal besucht! | |
| doing |
| Partizip I: | |
| Partizip Präsens (present participle) des Verbs 'do' | |
| do |
| [1] als Vollverb: tun, machen | |
| [2] als Hilfsverb: | |
| [2a] um eine Frage zu formen | |
| [2b] um eine Verneinung zu formen | |
| [2c] um ein Verb besonders zu betonen | |
| [1] I do anything for you. | |
| Ich tue alles für dich | |
| [1] Yesterday I did my homework. | |
| Gestern habe ich meine Hausaufgaben gemacht. | |
| [1] I haven't done my homework yet. | |
| Ich habe meine Hausaufgaben noch nicht gemacht. | |
| [2a] Does he like ice cream? | |
| Mag er Eis? | |
| [2b] She does not see it. | |
| Sie sieht es nicht. | |
| [2b] "She tried to worry that something terrible had happened to him, but didn't believe it for a moment." | |
| Sie versucht sich Sorgen um ihn zu machen, dass ihm etwas schreckliches passiert sein könnte, aber sie glaubte es keinen Moment. | |
| [2c] I do like it! | |
| Ich mag es. | |
