it |
Personalpronomen: | |
[1] Personalpronomen 3. Person Singular Neutrum Subjektform: es | |
[2] Personalpronomen 3. Person Singular Neutrum Objektform: es, ihm | |
starts |
Konjugierte Form: | |
3. Person Singular Indikativ Präsens Aktiv des Verbs 'start' | |
start |
Substantiv: | |
[1] der Anfang/Beginn einer Aktivität oder Handlung | |
[2] von Flugzeugen oder Raketen: Abflug | |
[3] eine plötzliche, kurze, unfreiwillige Bewegung | |
[4] launenhafter, impulsiver Ausbruch | |
[5] der Anfangspunkt eines Rennens | |
[1] The movie was entertaining from start to finish. | |
Der Film war unterhaltsam vom Anfang bis zum Ende. | |
with |
Präposition: | |
[1] mit | |
[2] bei | |
[1] I play with the cat. | |
Ich spiele mit der Katze. | |
[1] I want to have a car with air conditioning. | |
I möchte ein Auto mit Klimaanlage haben. | |
[2] I will be with you on Friday. | |
Ich werde am Freitag bei dir sein. | |
Chris |
[1] englischer weiblicher Vorname | |
[2] englischer männlicher Vorname | |
[1] Chris has lost her husband in Iraq. | |
Chris hat ihren Ehemann im Irak[krieg] verloren. | |
[2] Every morning Chris milks his goats by hand. | |
Jeden Morgen melkt Chris seine Ziegen mit der Hand. | |
Paul |
[1] männlicher Vorname | |
[1] It´s Paul who wrote this song, not Linda. | |
Paul hat das Lied geschrieben, nicht Linda. | |
because |
Konjunktion: | |
[1] kausal: da, weil | |
[1] I use Wikipedia, because knowledge is cool. | |
[1] "I mention this small episode because it assumes some importance in view of the tragedy which followed, but I was convinced at the time that the matter was entirely trivial and that his excitement had no justification." | |
blake |
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didn't |
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did |
Konjugierte Form: | |
Präteritum (simple past) des Verbs 'do' | |
do |
[1] als Vollverb: tun, machen | |
[2] als Hilfsverb: | |
[2a] um eine Frage zu formen | |
[2b] um eine Verneinung zu formen | |
[2c] um ein Verb besonders zu betonen | |
[1] I do anything for you. | |
Ich tue alles für dich | |
[1] Yesterday I did my homework. | |
Gestern habe ich meine Hausaufgaben gemacht. | |
[1] I haven't done my homework yet. | |
Ich habe meine Hausaufgaben noch nicht gemacht. | |
[2a] Does he like ice cream? | |
Mag er Eis? | |
[2b] She does not see it. | |
Sie sieht es nicht. | |
[2b] "She tried to worry that something terrible had happened to him, but didn't believe it for a moment." | |
Sie versucht sich Sorgen um ihn zu machen, dass ihm etwas schreckliches passiert sein könnte, aber sie glaubte es keinen Moment. | |
[2c] I do like it! | |
Ich mag es. | |
not |
Negationspartikel: | |
[1] nicht | |
[1] This was not your fault. | |
Das war nicht dein Verschulden. | |
really |
Adverb: | |
[1] in Wirklichkeit | |
[2] den Tatsachen entsprechend | |
[3] im Ernst | |
[4] über alle Maßen | |
used |
Konjugierte Form: | |
Präteritum (simple past) des Verbs 'use' | |
Partizip II: | |
Partizip Perfekt (past participle) des Verbs 'use' | |
use |
Substantiv: | |
[1] Gebrauch, Benutzung, Benützung, Anwendung, Verwendung | |
[2] Verwendung, Verwendungszweck, Brauchbarkeit, Verwendbarkeit, Zweck, Sinn, Nutzen, Nützlichkeit | |
[3] Fähigkeit | |
[4] Gewohnheit, Brauch, Übung, Praxis | |
[5] Recht (Common Law): Nutznießung, Nutzen, Vorteil | |
[1] There is a study of the use of the Internet in Africa. | |
Es gibt eine Studie über die Internetnutzung in Afrika. | |
[2] Is this of use to you? | |
Können Sie das gebrauchen? | |
[2] What is the use of it? | |
Was hat es für einen Zweck? | |
[3] He lost the use of his right eye. | |
Er kann auf dem rechten Auge nicht mehr sehen. | |
Verb: | |
(transitiv) | |
[1] gebrauchen, Gebrauch machen von, benutzen, benützen, Gewalt anwenden, Sorgfalt verwenden, sich bedienen, Gelegenheit nutzen, sich zunutze machen | |
[2] behandeln, verfahren mit | |
(intransitiv) | |
[3] nur Präteritum: pflegte | |
[1] Please use this one since the other one is damaged. | |
Benutze bitte dieses, da das andere kaputt ist. | |
to |
Partikel: | |
[1] zu | |
[2] um zu | |
[1] I am going to work. | |
Ich gehe zur Arbeit. | |
[1] That's hard to tell. | |
Das ist schwer zu sagen / zu unterscheiden. | |
[2] I am here to have fun. | |
Ich bin hier, um Spaß zu haben. | |
flop |
Flop, Misserfolg | |
like |
Verb: | |
[1] mögen | |
[1] I really like hotdogs. | |
Ich mag Hotdogs wirklich. | |
Präposition: | |
[1] wie (in Vergleichen) | |
[1] These hamburgers taste like leather. | |
Diese Hamburger schmecken wie Leder. (Internetbeleg) | |
[1] "Roscoe was one hundred percent jarhead Marine, just like me, trained to follow orders." | |
that |
Demonstrativpronomen: | |
[1] kennzeichnet ein Ding, eine Person oder einen Vorgang, der räumlich oder von der Vorstellung weiter weg ist | |
[1] That is his wife over there. | |
Das da/dort drüben ist seine Frau. | |
[1] That was a great game. | |
Das war ein großartiges Spiel. | |
Adjektiv: | |
[1] demonstrativ, nur Personen, zur Spezifizierung: der; dieser | |
[2] demonstrativ, Personen/Dinge, die weiter weg sind: der/dieser da; jener | |
[1] That lady is 95 years old. | |
Diese Frau ist 95 Jahre alt. | |
[1] Who is that man? | |
Wer ist dieser Mann? | |
[1] What was that noise? | |
Was war das für ein Geräusch? | |
[2] Do you know that woman over there talking with my husband? | |
Kennst du diese Frau da, die mit meinem Mann redet? | |
Relativpronomen: | |
[1] der, die | |
[a] im Subjektfall; kann dann auch weggelassen oder durch who (Personen) respektive which (Dinge) ersetzt werden | |
[b] im Objektfall | |
[2] zeitlich, bezogen auf eine Zeitspanne (Tag, Jahr, …), synonym für when: als; [der Tag/das Jahr/…] in dem (in welchem) | |
[1a] That is the house [that] we want to buy. | |
Das ist das Haus, das wir kaufen möchten. | |
[1a] I can't find the book [that] I got from the library. | |
Ich finde das Buch nicht, das ich mir aus der Bibliothek ausgeliehen habe. | |
[1b] The baby smiles at anyone that smiles at her. | |
Das Baby lächelt alle an, die es anlächeln. | |
[2] The year that Anna was born was a leap year. | |
Das Jahr, in dem Anna geboren wurde, war ein Schaltjahr. | |
Konjunktion: | |
[1] Subjunktion: dass, damit | |
[1] Greater love has no man than this, that a man lay down his life for his friends. (Johannesevangelium 15, 13) | |
Es gibt keine größere Liebe als die, dass ein Mensch sein Leben hingibt für seine Freunde / andere. | |
[1] I have always suspected that too much knowledge is a dangerous thing. | |
Ich habe immer gedacht, dass zu viel Wissen eine gefährliche Sache ist. | |
[1] vom Ausmaß oder Grad: so (viel/groß/weit/…) | |
[1] The baby is too young to walk that far. | |
Das Baby ist zu jung, um so weit laufen zu können. | |
[1] His words hurt me that much [that] I cried. | |
Seine Worte haben mich so (sehr) verletzt, dass ich weinte. | |
[1] The hotel isn't that far from the beach. | |
Das Hotel ist nicht so/allzu weit vom Strand [entfernt]. | |
you |
Personalpronomen: | |
[1] 2. Person Singular Subjektform: du | |
[2] 2. Person Plural Subjektform: ihr | |
[a] Höflichkeitsform von [2]: Sie | |
[3] 2. Person Singular Objektform: dich, dir | |
[4] 2. Person Plural Objektform: euch | |
[a] Höflichkeitsform von [4]: Ihnen | |
[5] man | |
[1] How old are you? | |
Wie alt bist du? | |
[2] Could you speak German, please? | |
Könnt ihr bitte Deutsch sprechen? | |
[2a] Where are you from? | |
Woher kommen Sie? | |
know |
[1] wissen | |
[2] kennen | |
[1] I don’t know why we are so poor. | |
Ich weiß nicht, warum wir so arm sind. | |
[2] Do you know the difference between a mouse and a bird? | |
Kennst du den Unterschied zwischen einer Maus und einem Vogel? | |
last |
Adjektiv: | |
[1] letzte | |
[1] We went this route last year. | |
Wir gingen diese Strecke(bzw. Route) letztes Jahr. | |
year |
Substantiv: | |
[1] eine Dauer von 365 Tagen; Jahr | |
[2] bezogen auf den Lehrbetrieb | |
[a] Schuljahr, Studienjahr | |
[b] Klasse | |
[3] Lebensjahr | |
[4] ein unbestimmter Zeitraum | |
[1] I have not seen him for ten years. | |
Ich habe ihn seit zehn Jahren nicht gesehen. | |
[2] She was in the year above me at school. | |
Sie war ein Jahr über mir in der Schule. | |