| free |
| Verb: | |
| [1] jemanden oder etwas befreien, frei machen, freilassen | |
| [2] entblocken, freigeben, etwas lösen | |
| [3] etwas frei machen, Platz schaffen | |
| [1] Kevin frees an animal. | |
| Kevin befreit ein Tier. | |
| [2] We managed to free the propeller from the rope. | |
| Wir konnten den Propeller vom Seil losmachen. | |
| [3] He freed the place for the governor. | |
| Er machte den Platz für den Gouverneur frei. | |
| from |
| Präposition: | |
| [1] aus, von (jeweils in Bezug auf Ort oder Richtung) | |
| [1] The car is from England. | |
| Das Auto ist aus England. | |
| writing |
| Partizip I: | |
| Partizip Präsens (present participle) des Verbs 'write' | |
| Substantiv: | |
| [1] kein Plural: das Talent Schreiben | |
| [2] kein Plural: geschriebene Zeichen, die Schrift | |
| [3] {{Pl., :}} die Gesamtheit der Schriften eines bestimmten Autors, das Gesamtwerk | |
| [4] Handschrift | |
| [1] Writing was my best skill at school. | |
| Schreiben war meine beste Fertigkeit in der Schule. | |
| write |
| Verb: | |
| [1] (Symbole, Buchstaben, Wörter) auf einer Fläche zeichnen, formen, zum Beispiel mit einem Bleistift | |
| [2] (einen Brief, ein Buch, ein Testament) verfassen | |
| [3] schriftlich ausdrücken, berichten | |
| [4] einen Brief schreiben; (mit jemandem) schriftlich kommunizieren | |
| [5] (ein Formular) ausfüllen: in den USA hauptsächlich nur: einen Scheck ausstellen; in dem Commonwealth auch: eine Prüfung ablegen | |
| [6] (ein Musikstück) komponieren | |
| [7] (Aktien, Aktienoptionen) verkaufen | |
| [8] (Information, Daten) in einen Speicher ablegen, zum Beispiel auf eine Festplatte | |
| [1] "One of these impulses overtook Francis when he wrote the letter (f) so distinctly in the italic form in the word "of," on the 2nd page of his Letter dated 5: Oct. 1768." | |
| [2] Have you written the letter to your mother yet? | |
| Hast du schon den Brief an deine Mutter geschrieben? | |
| [2] Have you written the test yet, Professor Smith? | |
| [3] He wrote that he would come to visit. | |
| Er schrieb, daß er zu Besuch kommen würde. | |
| [4] Write us if you find work. | |
| Schreib uns, wenn du Arbeit gefunden hast. | |
| [5] He wrote a check. | |
| Er stellte einen Scheck aus. | |
| [5] I was finally able to relax after I wrote the test. | |
| printing |
| Partizip I: | |
| Partizip Präsens (present participle) des Verbs 'print' | |
| print |
| Substantiv: | |
| [1] Druck, Abdruck | |
| [2] Druckschrift | |
| [3] Foto, Fotoabzug | |
| [1] The printer printed the print in bold print. | |
| [2] The printer printed the print in print. | |
| Verb: | |
| [1] drucken | |
| [2] ausdrucken | |
| [1] The printer printed the print in bold print. | |
| or |
| Konjunktion: | |
| [1] koordinierend: oder | |
| marks |
| Konjugierte Form: | |
| 3. Person Singular Indikativ Präsens Aktiv des Verbs 'mark' | |
| mark |
| Substantiv: | |
| [1] Fleck; Narbe, Mal (auf der Haut), Brandmal (von Verbrennung); Kratzer, Schramme; Spur, Narbe; Abdruck | |
| [2] der Unterscheidung dienend; auch übertragen: Kennzeichen, Merkmal, Zeichen, Kennung | |
| [3] Technik und andere, um eine bestimmte Stelle zu markieren: Markierung, Vermerk | |
| [4] Grammatik: Satzzeichen | |
| [5] (britisch) Schule: (Schul-)Note, Zensur; sonst: Bewertung | |
| [6a] Standard, Norm, Anforderung, Erwartung | |
| [6b] Ziel | |
| [7] auch übertragen: Rang | |
| [8] (markierter) Start (-punkt) | |
| Verb: | |
| [1] markieren | |
| [1a] eine Position markieren | |
| [1b] einen Gegenstand markieren, beschriften | |
| [2] etwas (auf einer Karte) einzeichnen | |
| [3] britisch: etwas nach vorgegebenen Kriterien beurteilen/ benoten | |
| [4] britisch, Teamsport: einen Gegner/ gegnerischen Spieler decken | |
| [5] etwas feiern, zelebrieren | |
| [6] etwas charakterisieren, etwas auszeichnen | |
| [7] auf etwas achten/ acht geben; observieren | |
| [8] etwas ausplaudern | |
| [9] etwas eichen | |
| having |
| Partizip I: | |
| Partizip Präsens (present participle) des Verbs 'have' | |
| have |
| transitiv: | |
| [1] haben; besitzen; zur Verfügung haben | |
| [2] erfahren, erleben | |
| [3] (eine Sprache, ein Fach) kennen, können | |
| [4] betont, oft passiv; umgangssprachlich: (jemanden) betrugen | |
| [5] salopp: (jemanden) ficken | |
| mit Mittelwörtern der Vergangenheit: | |
| [6] erleiden, erfahren (unfreiwillig etwas Schlechtes erfahren): someone had [object] [past participle] = jemandem wurde [das Objekt] [Partizip Perfekt] (siehe die Beispiele) | |
| [7] machen, dass etwas geschieht; veranlassen, dass jemand etwas tut; lassen: someone had [object] [past participle] = jemand lässt/ließ [das Objekt] [Infinitiv] (siehe die Beispiele) | |
| [8] nur aktiv, mit einem Infinitiv ohne to: veranlassen (befehlen oder bitten), dass jemand etwas tut: someone had [object] [infinitive] = jemand hat [Objekt] dazu gezwungen, zu [Infinitiv] | |
| [9] veranstalten | |
| [10] nur aktiv: essen, trinken | |
| [11] hauptsächlich aktiv: haben, (eine Eigenschaft wie Gnade oder Frechheit) durch Taten zeigen | |
| [12] nur aktiv: (ein Kind) gebären | |
| [13] nur aktiv: in einer bestimmten Lage oder Haltung halten | |
| [14] mit nachfolgendem to (und entweder einem Verb oder nichts): müssen | |
| Hilfsverb: | |
| [15] zur Bildung des Perfekts [15a] (present perfect), des Plusquamperfekts [15b] (past perfect) und des Perfektfuturs [15c] (future perfect) | |
| [16] zur Bildung des (periphrastischen) Vergangenheitskonjunktivs | |
| intransitiv: | |
| [17] selten, gehoben: Reichtum haben | |
| [1] I have a garden and a huge house. | |
| Ich habe einen Garten und ein großes Haus. | |
| [1] I have two children. | |
| Ich habe zwei Kinder. | |
| [1] You have thirty seconds to explain why you're here. | |
| [1] We don't have time to stay. | |
| [2] I had a good time. | |
| Ich habe mich gut unterhalten. | |
| [2] I have a headache. | |
| Ich habe Kopfschmerzen. | |
| [2] We almost had an accident on our way over. | |
| [3] Only I had failed to mention that Mitterand did not speak English. And Reagan has only a little French. An interpreter should have been called in. | |
| [4] He's just having you (on)! | |
| [4] I was had! / I've been had! | |
| [5] He brags about how many women he has had. | |
| [6] He had his car stolen. | |
| Ihm wurde das Auto gestohlen. | |
| [7] He had his hair cut. | |
| Er ließ sich die Haare schneiden. | |
| [8] Julian had me feed his cats while he was on vacation. | |
| [8] The police had the suspect put his hands up. | |
| [9] Michaela is having a party next weekend. | |
| [9] The candidates are having a debate next weekend. | |
| [9] My favourite bands are having a show next weekend. | |
| [10] I had a hamburger yesterday, so I'm having a salad today. | |
| [10] What did you have for breakfast? | |
| [10] We have dinner at 6 o'clock. | |
| [11] May God have mercy on your soul. | |
| [11] And now you have the nerve to say that? | |
| Und jetzt hast du die Frechheit, das zu sagen? | |
| [12] She had her first child at age twenty. | |
| [12] The couple couldn't have children, so they adopted. | |
| [12] She's in the hospital having a baby! | |
| [13] I had her trapped. (She was trapped.) | |
| [13] I had the coins in a bag. | |
| [13] He had his back to them when they walked in, so they didn't recognise him at first. | |
| [14] We have to go. | |
| Wir müssen gehen. | |
| [14] I didn't want to go, but my parents said I had to. | |
| [14] You don't have to do this! There has to be another way! | |
| [15] When she had finished her meal, she phoned her mother. | |
| Als sie gegessen hatte, rief sie ihre Mutter an. | |
| [15a] I have read the book. | |
| [15b] He had read the book already. | |
| [15c] She will have read the book by the time the book club meets. | |
| [16] Had I known you were sick, I would have come. / If I had known you were sick, I would have come. | |
| [17] Some have; others have not. | |
| an |
| Artikel: | |
| alternative Form von 'a' | |
| empty |
| leer | |
| leeren, entleeren | |
| (ich) leere | |
| (wir) leeren | |
| space |
| Substantiv: | |
| [1] kurz für urban open space – Freiraum | |
| [2] kurze Zeitspanne, Weile | |
| [3] Leerschritt, Zwischenraum | |
| [4] Platz | |
| [5] Sitzplatz | |
| [6] Wohnraum | |
| [7] Astronomie, Physik: kurz für outer space – Weltraum | |
| [8] Brettspiele: ein Feld auf dem Brett | |
| [9] Mathematik: kurz für solution space – Lösungsraum | |
| [10] Mathematik: Raum: Menge mathematischer Objekte mit zusätzlicher mathematischer Struktur | |
| [11] Psychologie: kurz für personal space – Diskretionsraum | |
| [12] Typografie: kurz für white space – Leerstelle, Leerzeichen | |
| [1] „In almost all instances, the space referred to by the term is, in fact, green space.“ | |
| „In fast allen Fällen ist der Raum, auf den sich der Begriff bezieht, tatsächlich der Grünraum.“ | |
| to |
| Partikel: | |
| [1] zu | |
| [2] um zu | |
| [1] I am going to work. | |
| Ich gehe zur Arbeit. | |
| [1] That's hard to tell. | |
| Das ist schwer zu sagen / zu unterscheiden. | |
| [2] I am here to have fun. | |
| Ich bin hier, um Spaß zu haben. | |
| be |
| Verb: | |
| [1] Vollverb; die Existenz bezeichnend: sein, existieren | |
| [2] sich auf einer bestimmen, betonten Weise verhalten, sein (existieren) | |
| [3] Kopula: | |
| [3a] dem Subjekt ein logisches Prädikat zuordnend: sein | |
| [3b] die Gleichheit zweier Sachen bezeichnend: sein | |
| [4] zusammen mit einer Ortsangabe: sein, sich (am genannten Ort) befinden | |
| [5] zusammen mit einer Zeitangabe: stattfinden, geschehen | |
| Hilfsverb: | |
| [6] mit Mittelwörtern der Vergangenheit, zur Bildung des Passivs: sein, werden | |
| [7] mit Mittelwörtern der Gegenwart oder Vergangenheit, zur Bildung der Verlaufsformen: sein, haben | |
| [8] mit Mittelwörtern der Vergangenheit, zur Bildung vollendeter Gegenwarts- und Vergangenheitsformen: sein | |
| [9] in Verbindung mit einem Infinitiv mit to: werden, sollen; zu tun haben (besonders um Bestimmung (Schicksal) oder Pflicht zu betonen) | |
| [10] kosten | |
| [11] normalerweise mit from: stammen, kommen (aus) | |
| [12] als been, mit Formen von have: besuchen | |
| [1] „To be, or not to be, that is the question.“ | |
| Sein oder nicht sein, das ist die Frage. | |
| [1] Are you over there? | |
| Bist du/Sind Sie dort? | |
| [1] I think, therefore I am. | |
| Ich denke, also bin ich. | |
| [1] In the beginning was the Word. | |
| Im Anfang war das Wort. | |
| [2] „When I get sad, I stop being sad and be awesome instead.“ | |
| Wenn ich (merke, dass ich) traurig werde, ich höre auf, traurig zu sein, und werde/sei/bin stattdessen großartig. | |
| [2] What do we do? We be ourselves. | |
| ≈ [Problem:] Was sollen wir tun? [Lösung:] Wir sollen uns sein. („What do we do? We are ourselves.“ bedeutet hingegen etwa „Was sollen wir tun? [Das Problem ist,] wir sind uns.“) | |
| [3a] She is beautiful. She is a teacher. (Indikativ) | |
| Sie ist schön. Sie ist eine Lehrerin. | |
| [3a] Be he alive, or be he dead, I'll grind his bones to make my bread. (Konjunktiv) | |
| [3a] ‘Yes,’ they said; they had had a boy who was called Halvor, but they did not know where he had gone, and they could not even say whether he were dead or alive. (Konjunktiv) | |
| ‘Ja,’ sagten sie; sie hätten einen Jungen gehabt, der hieß Halvor; sie wüssten doch nicht, wohin er gewandert war, und sie wüssten sogar nicht, ob er noch am Leben oder schon tot sei. | |
| [3b] Ignorance is bliss. (Indikativ) | |
| Unwissenheit ist (ein) Segen. | |
| [3b] If ^, ^ is 2. (Indikativ) | |
| Wenn/Sei ^; ^ ist 2. | |
| [4] We were in Berlin. The cup is on the table. | |
| Wir waren in Berlin. Die Tasse ist auf dem Tisch. | |
| [5] Christmas was yesterday. New Year's Day is Monday. | |
| [6] The criminal was arrested by the police. (Indikativ) | |
| Der Täter wurde von der Polizei festgenommen. | |
| [6] She was born in Berlin in 1515. (Indikativ) | |
| Sie wurde um 1515 in Berlin geboren. | |
| [6] I was cheated. (Indikativ) | |
| Ich wurde betrogen. | |
| [6] In baseball, balls are caught by the catcher. (Indikativ) | |
| [6] The rules require that the balls be caught by the catcher. (Konjunktiv) | |
| [7] You are dreaming. He was sleepwalking. It is being replaced. | |
| Du träumst. Er hat schlafgewandelt. Es wird ersetzt. | |
| [8] Christ is risen! | |
| Christus ist auferstanden! | |
| [8] I am returned. (vergleiche: I have returned.) | |
| Ich bin zurückgekommen. | |
| [9] I am to speak with him tomorrow. I was to speak with her yesterday, but she had already left. | |
| Ich werde morgen mit ihm sprechen. Ich hätte gestern mit ihr sprechen sollen, doch sie war schon fort. | |
| [9] He was never to see her again. (vergleiche: He would never see her again.) | |
| [9] This is to certify that Kim has fulfilled the requirements. (vergleiche: This certifies…) | |
| Hiermit wird bestätigt, dass Kim die Voraussetzungen erfüllt (hat). | |
| [10] How much are these apples? | |
| Wie viel kosten diese Äpfel? | |
| [11] I am from Germany. | |
| Ich komme/stamme aus Deutschland. | |
| [12] I have been to Ireland now. Until yesterday, I had only been to Canada. | |
| [12] The doctor has been twice already! | |
| Der Arzt hat (uns/das WC/Griechenland/usw., je nach Kontext) schon zweimal besucht! | |
| filled |
| Konjugierte Form: | |
| Präteritum (simple past) des Verbs 'fill' | |
| Partizip II: | |
| Partizip Perfekt (past participle) des Verbs 'fill' | |
| fill |
| füllen, ausfüllen | |
| (wir) füllen | |
| (ihr) füllt | |
| in |
| in | |
