| do |
| [1] als Vollverb: tun, machen | |
| [2] als Hilfsverb: | |
| [2a] um eine Frage zu formen | |
| [2b] um eine Verneinung zu formen | |
| [2c] um ein Verb besonders zu betonen | |
| [1] I do anything for you. | |
| Ich tue alles für dich | |
| [1] Yesterday I did my homework. | |
| Gestern habe ich meine Hausaufgaben gemacht. | |
| [1] I haven't done my homework yet. | |
| Ich habe meine Hausaufgaben noch nicht gemacht. | |
| [2a] Does he like ice cream? | |
| Mag er Eis? | |
| [2b] She does not see it. | |
| Sie sieht es nicht. | |
| [2b] "She tried to worry that something terrible had happened to him, but didn't believe it for a moment." | |
| Sie versucht sich Sorgen um ihn zu machen, dass ihm etwas schreckliches passiert sein könnte, aber sie glaubte es keinen Moment. | |
| [2c] I do like it! | |
| Ich mag es. | |
| they |
| Personalpronomen: | |
| [1] Personalpronomen 3. Person Plural Subjektform: sie | |
| [2] Menschen im Allgemeinen | |
| [3] (geschlechtsneutrales) Personalpronomen 3. Person Singular Subjektform: er/sie | |
| [1] They are going to the movies. | |
| Sie gehen ins Kino. | |
| [2] They say rock is dead. | |
| Sie sagen, Rock ist tot. oder Es wird behauptet, Rock sei tot. | |
| [3] And whoso fyndeth hym out of swich blame, / They wol come up and offre a Goddés name, / And I assoille hem by the auctoriee / Which that by bulle y-graunted was to me. | |
| [3] There's not a man I meet but doth salute me / As if I were their well-acquainted friend. | |
| [3] Then shalt thou bring forth that man or that woman, which have committed that wicked thing, unto thy gates, even that man or that woman, and shalt stone them with stones, till they die. | |
| so sollst du den Mann oder das Weib ausführen, die solches Übel getan haben, zu deinem Tor und sollst sie zu Tode steinigen. | |
| [3] ‘No – there was some one in the cab.’ The only attenuation she could think of was after a minute to add: ‘But they didn't come up.’ | |
| do |
| [1] als Vollverb: tun, machen | |
| [2] als Hilfsverb: | |
| [2a] um eine Frage zu formen | |
| [2b] um eine Verneinung zu formen | |
| [2c] um ein Verb besonders zu betonen | |
| [1] I do anything for you. | |
| Ich tue alles für dich | |
| [1] Yesterday I did my homework. | |
| Gestern habe ich meine Hausaufgaben gemacht. | |
| [1] I haven't done my homework yet. | |
| Ich habe meine Hausaufgaben noch nicht gemacht. | |
| [2a] Does he like ice cream? | |
| Mag er Eis? | |
| [2b] She does not see it. | |
| Sie sieht es nicht. | |
| [2b] "She tried to worry that something terrible had happened to him, but didn't believe it for a moment." | |
| Sie versucht sich Sorgen um ihn zu machen, dass ihm etwas schreckliches passiert sein könnte, aber sie glaubte es keinen Moment. | |
| [2c] I do like it! | |
| Ich mag es. | |
| haircuts |
| Deklinierte Form: | |
| Plural des Substantivs 'haircut' | |
| haircut |
| Substantiv: | |
| [1] Haarschnitt | |
| [1] My mother gets a haircut once a week. | |
| Meine Mutter bekommt einen Haarschnitt einmal die Woche. | |
| there |
| Adverb: | |
| [1] da, dort | |
| [2] dahin, dorthin | |
| [1] There is a blue umbrella. | |
| Dort ist ein blauer Regenschirm. | |
| [1] My mom drove the children there. | |
| Meine Mutter fuhr die Kinder dorthin. | |
