| a |
| Artikel: | |
| [1] unbestimmter Artikel: ein, eine, einen | |
| [1] I can see a car and a plane. | |
| Ich kann ein Auto und ein Flugzeug sehen. | |
| [1] Yesterday we met an Afro-Carribean. | |
| Gestern haben wir einen Afro-Kariben getroffen. | |
| rubber |
| Substantiv: | |
| [1] Gummi, Kautschuk, Naturkautschuk | |
| [2] Radiergummi | |
| [3] amerikanisch: Gummiüberschuh | |
| britisch: Turnschuhe | |
| [4] Gummi, Pariser, Kondom | |
| [5] Reiber, Polierer | |
| [6] Masseuse, Masseur | |
| [7] Reibzeug | |
| [8] Frottierhandtuch, Frottiertuch, Frottierhandschuh, Wischtuch, Polierkissen, Geschirrtuch (britisch) | |
| [9] Reibfläche | |
| [10] Schleifstein, Putzfeile | |
| [11] Farbläufer | |
| [12] Schmirgelpaper, Glaspapier | |
| [13] weicher Formziegel | |
| [14] Puck, Scheibe (Eishockey) | |
| [15] Platte (Baseball) | |
| [16] Robber (Kartenspiel) | |
| [1] "The overalls of the workers were white, their hands gloved with a pale corpse-coloured rubber" | |
| bladder |
| Substantiv: | |
| [1] Anatomie: die Blase, umgangssprachlich insbesondere: Harnblase | |
| on |
| Adverb: | |
| [1] an, eingeschaltet | |
| Präposition: | |
| [1] auf | |
| [2] bei | |
| [3] in | |
| [4] nach | |
| [5] über | |
| the |
| Adverb: | |
| [1] desto, um so | |
| [1a] the … the: je …, desto | |
| [1b] all the: um so | |
| Artikel: | |
| [1] bestimmter Artikel, unabhängig von Numerus, Genus (Geschlecht) und Kasus (Fall) | |
| [1] I'm sitting in the garden. | |
| ..Ich sitze im Garten. | |
| leading |
| Partizip I: | |
| Partizip Präsens (present participle) des Verbs 'lead' | |
| lead |
| Substantiv: | |
| [1] Chemie: Blei (kein Plural) | |
| [2] Senkblei, Senklot | |
| [3] Elektrotechnik: isolierte, meist flexible elektrische Leitung, Ader | |
| [4] dünner langer Stift aus Graphit; Bleistiftmine | |
| [5] meist Plural: Dach, das mit Schindeln aus Blei bedeckt ist | |
| [6] Fensterfassung aus Blei (vor allem bei Kirchenfenstern) | |
| [7] der Durchschuss (graphisches Gewerbe; Raum zwischen den Zeilen) | |
| [8] Gewindesteigung | |
| [1] The coin was made of lead. | |
| Die Münze war aus Blei. | |
| [1] verbleien, mit Blei legieren | |
| Substantiv: | |
| [1] (US-amerikanisch) die Hauptrolle | |
| He played the lead. | |
| Er spielte die Hauptrolle. | |
| [1] führen, leiten | |
| [1] This way leads to Aberdeen. | |
| Dieser Weg führt nach Aberdeen. | |
| Adjektiv: | |
| [1] erster, vorder | |
| [1] Covered by the rear element, the lead element moves forward, halts, and assumes overwatch positions. | |
| [1] The cyclist behind him took the lead position automatically without varying the group speed. | |
| [1] She won the lead role in the film. | |
| edge |
| Substantiv: | |
| [1] Schneide | |
| [2] Kante | |
| [3] Rand | |
| [4] Ufer | |
| [1] a knife with a sharp edge - ein Messer mit einer scharfen Kante | |
| [2] the edge of a coin - die Kante einer Münze, Münzkante | |
| of |
|
| an |
| Artikel: | |
| alternative Form von 'a' | |
| aircraft™s |
|
| wing |
| Substantiv: | |
| [1] Biologie, Zoologie: ein Körperteil eines Tieres, der zum Fliegen befähigen kann; Flügel | |
| [2] Flugwesen, Raumfahrt: ein Teil eines Fluggerätes; Tragfläche | |
| [3] Politik: ein Teil einer politischen Partei oder einer Vereinigung, dessen politische Meinung vom Rest abweicht | |
| [1] One of the pigeon's wings was broken. | |
| Ein Flügel der Taube war gebrochen. | |
| Verb: | |
| [1] (intransitiv) sich mit Flügeln, oder wie mit Flügeln fortbewegen | |
| [2] (transitiv) ein Tier am Flügel verletzen | |
| [3] (transitiv) jemanden an Arm oder Bein verletzen, ohne dass Lebensgefahr besteht | |
| [1] When do you wing back to Europe? | |
| Wann fliegst du zurück nach Europa? | |
| [2] I winged a duck while hunting yesterday. | |
| Ich habe gestern auf der Jagd eine Ente geflügelt. / Ich habe gestern auf der Jagd eine Ente am Flügel getroffen. | |
| [3] You are very lucky he just winged you. | |
| Du hast großes Glück, dass er dich nur gestreift hat. | |
| which |
| Interrogativpronomen: | |
| [1] welche? | |
| Relativpronomen: | |
| Relativpronome | |
| [1] welche? | |
| 71aml2u3moa60awmxqbtak2blqflppl | |
| | |
| | |
| | |
| is |
| Konjugierte Form: | |
| 3. Person Singular Präsens Indikativ von be | |
| be |
| Verb: | |
| [1] Vollverb; die Existenz bezeichnend: sein, existieren | |
| [2] sich auf einer bestimmen, betonten Weise verhalten, sein (existieren) | |
| [3] Kopula: | |
| [3a] dem Subjekt ein logisches Prädikat zuordnend: sein | |
| [3b] die Gleichheit zweier Sachen bezeichnend: sein | |
| [4] zusammen mit einer Ortsangabe: sein, sich (am genannten Ort) befinden | |
| [5] zusammen mit einer Zeitangabe: stattfinden, geschehen | |
| Hilfsverb: | |
| [6] mit Mittelwörtern der Vergangenheit, zur Bildung des Passivs: sein, werden | |
| [7] mit Mittelwörtern der Gegenwart oder Vergangenheit, zur Bildung der Verlaufsformen: sein, haben | |
| [8] mit Mittelwörtern der Vergangenheit, zur Bildung vollendeter Gegenwarts- und Vergangenheitsformen: sein | |
| [9] in Verbindung mit einem Infinitiv mit to: werden, sollen; zu tun haben (besonders um Bestimmung (Schicksal) oder Pflicht zu betonen) | |
| [10] kosten | |
| [11] normalerweise mit from: stammen, kommen (aus) | |
| [12] als been, mit Formen von have: besuchen | |
| [1] „To be, or not to be, that is the question.“ | |
| Sein oder nicht sein, das ist die Frage. | |
| [1] Are you over there? | |
| Bist du/Sind Sie dort? | |
| [1] I think, therefore I am. | |
| Ich denke, also bin ich. | |
| [1] In the beginning was the Word. | |
| Im Anfang war das Wort. | |
| [2] „When I get sad, I stop being sad and be awesome instead.“ | |
| Wenn ich (merke, dass ich) traurig werde, ich höre auf, traurig zu sein, und werde/sei/bin stattdessen großartig. | |
| [2] What do we do? We be ourselves. | |
| ≈ [Problem:] Was sollen wir tun? [Lösung:] Wir sollen uns sein. („What do we do? We are ourselves.“ bedeutet hingegen etwa „Was sollen wir tun? [Das Problem ist,] wir sind uns.“) | |
| [3a] She is beautiful. She is a teacher. (Indikativ) | |
| Sie ist schön. Sie ist eine Lehrerin. | |
| [3a] Be he alive, or be he dead, I'll grind his bones to make my bread. (Konjunktiv) | |
| [3a] ‘Yes,’ they said; they had had a boy who was called Halvor, but they did not know where he had gone, and they could not even say whether he were dead or alive. (Konjunktiv) | |
| ‘Ja,’ sagten sie; sie hätten einen Jungen gehabt, der hieß Halvor; sie wüssten doch nicht, wohin er gewandert war, und sie wüssten sogar nicht, ob er noch am Leben oder schon tot sei. | |
| [3b] Ignorance is bliss. (Indikativ) | |
| Unwissenheit ist (ein) Segen. | |
| [3b] If ^, ^ is 2. (Indikativ) | |
| Wenn/Sei ^; ^ ist 2. | |
| [4] We were in Berlin. The cup is on the table. | |
| Wir waren in Berlin. Die Tasse ist auf dem Tisch. | |
| [5] Christmas was yesterday. New Year's Day is Monday. | |
| [6] The criminal was arrested by the police. (Indikativ) | |
| Der Täter wurde von der Polizei festgenommen. | |
| [6] She was born in Berlin in 1515. (Indikativ) | |
| Sie wurde um 1515 in Berlin geboren. | |
| [6] I was cheated. (Indikativ) | |
| Ich wurde betrogen. | |
| [6] In baseball, balls are caught by the catcher. (Indikativ) | |
| [6] The rules require that the balls be caught by the catcher. (Konjunktiv) | |
| [7] You are dreaming. He was sleepwalking. It is being replaced. | |
| Du träumst. Er hat schlafgewandelt. Es wird ersetzt. | |
| [8] Christ is risen! | |
| Christus ist auferstanden! | |
| [8] I am returned. (vergleiche: I have returned.) | |
| Ich bin zurückgekommen. | |
| [9] I am to speak with him tomorrow. I was to speak with her yesterday, but she had already left. | |
| Ich werde morgen mit ihm sprechen. Ich hätte gestern mit ihr sprechen sollen, doch sie war schon fort. | |
| [9] He was never to see her again. (vergleiche: He would never see her again.) | |
| [9] This is to certify that Kim has fulfilled the requirements. (vergleiche: This certifies…) | |
| Hiermit wird bestätigt, dass Kim die Voraussetzungen erfüllt (hat). | |
| [10] How much are these apples? | |
| Wie viel kosten diese Äpfel? | |
| [11] I am from Germany. | |
| Ich komme/stamme aus Deutschland. | |
| [12] I have been to Ireland now. Until yesterday, I had only been to Canada. | |
| [12] The doctor has been twice already! | |
| Der Arzt hat (uns/das WC/Griechenland/usw., je nach Kontext) schon zweimal besucht! | |
| inflated |
| Konjugierte Form: | |
| Präteritum (simple past) des Verbs 'inflate' | |
| Partizip II: | |
| Partizip Perfekt (past participle) des Verbs 'inflate' | |
| inflate |
| aufblasen, aufpumpen | |
| periodically |
|
| to |
| Partikel: | |
| [1] zu | |
| [2] um zu | |
| [1] I am going to work. | |
| Ich gehe zur Arbeit. | |
| [1] That's hard to tell. | |
| Das ist schwer zu sagen / zu unterscheiden. | |
| [2] I am here to have fun. | |
| Ich bin hier, um Spaß zu haben. | |
| remove |
| Verb: | |
| [1] entfernen | |
| [1] The old paint was removed. | |
| Die alte Farbe wurde entfernt. | |
| ice |
| Substantiv: | |
| [1] (unzählbar) Eis (n) | |
| [2] (zählbar) (amerikanisch) Fruchteis (n) | |
| [1] gefrieren | |
| [1] gefrieren lassen | |
| [2] etwas mit oder in Eis kühlen | |
| [3] (Gastronomie) glasieren | |
| buildup |
|
