| a |
| Artikel: | |
| [1] unbestimmter Artikel: ein, eine, einen | |
| [1] I can see a car and a plane. | |
| Ich kann ein Auto und ein Flugzeug sehen. | |
| [1] Yesterday we met an Afro-Carribean. | |
| Gestern haben wir einen Afro-Kariben getroffen. | |
| protuberance |
|
| on |
| Adverb: | |
| [1] an, eingeschaltet | |
| Präposition: | |
| [1] auf | |
| [2] bei | |
| [3] in | |
| [4] nach | |
| [5] über | |
| the |
| Adverb: | |
| [1] desto, um so | |
| [1a] the … the: je …, desto | |
| [1b] all the: um so | |
| Artikel: | |
| [1] bestimmter Artikel, unabhängig von Numerus, Genus (Geschlecht) und Kasus (Fall) | |
| [1] I'm sitting in the garden. | |
| ..Ich sitze im Garten. | |
| face |
| Substantiv: | |
| [1] Anatomie: der vordere Teil des Kopfes; Antlitz, Angesicht, Gesicht, Visage | |
| [2] die Vorderseite oder wichtigste Fläche eines Objekts; Stirnseite, Fassade, Front | |
| [3] Geometrie: eine ebene Fläche eines geometrischen Körpers; Seitenfläche, Planfläche | |
| [1] Go and wash your face! | |
| Geh und wasche dein Gesicht! | |
| [1] "At the window a face looks back out and for a moment is caught in the moonlight, then its ducks back inside to carry on with its business." | |
| [2] „the face of the store building has been altered many times over the years to meet changing tastes and needs“ | |
| Die Fassade des Kaufhauses wurde im Laufe der Jahre mehrmals umgebaut um dem wechselnden Geschmack und sich ändernden Bedürfnissen gerecht zu werden. | |
| [3] „For example, any of the squares that bound a cube is a face of the cube.“ | |
| Zum Beispiel ist jedes der Quadrate, die einen Würfel bilden, eine Seitenfläche des Würfels. | |
| Verb: | |
| [1] gegenüberstehen | |
| [2] ansehen | |
| [3] gegenüberstellen | |
| housing |
| Partizip I: | |
| Partizip Präsens (present participle) des Verbs 'house' | |
| house |
| Substantiv: | |
| [1] Wohnort des Menschen; Gebäude, das errichtet wurde, um in ihm zu wohnen | |
| [2] ein Musikgenre | |
| [3] eine komplette Sammlung von Nummern in Bingo | |
| [4] Vortragssaal des Theaters, oder das Theater selbst | |
| [5] Debattierzimmer der Regierung | |
| [6] Eine reale oder virtuelle (z. B. eine Website) Errichtung | |
| [7] Das Inner Werk, z. B. das Uhrwerk | |
| [8] Eine Dynastie, z. B. das Royal House. | |
| [9] (Astrologie) astrologischer Begriff (Erstes bis Zwölftes Haus) | |
| [10] Früherer Alternativname von Bingo. | |
| [11] das Haus/ Gehäuse eines Tiers (das Schneckenhaus) | |
| [1] In this house lives a strange family. | |
| In diesem Haus lebt eine merkwürdige Familie. | |
| [1] "Mrs. Hurst and her sister scarcely opened their mouths, except to complain of fatigue, and were evidently impatient to have the house to themselves." | |
| the |
| Adverb: | |
| [1] desto, um so | |
| [1a] the … the: je …, desto | |
| [1b] all the: um so | |
| Artikel: | |
| [1] bestimmter Artikel, unabhängig von Numerus, Genus (Geschlecht) und Kasus (Fall) | |
| [1] I'm sitting in the garden. | |
| ..Ich sitze im Garten. | |
| nostrils |
|
| nostril |
| Nasenloch, Nüster | |
| which |
| Interrogativpronomen: | |
| [1] welche? | |
| Relativpronomen: | |
| Relativpronome | |
| [1] welche? | |
| 71aml2u3moa60awmxqbtak2blqflppl | |
| | |
| | |
| | |
| are |
| Konjugierte Form: | |
| 2. Person Singular Indikativ Präsens des Verbs 'be' | |
| 1. Person Plural Indikativ Präsens des Verbs 'be' | |
| 2. Person Plural Indikativ Präsens des Verbs 'be' | |
| 3. Person Plural Indikativ Präsens des Verbs 'be' | |
| be |
| Verb: | |
| [1] Vollverb; die Existenz bezeichnend: sein, existieren | |
| [2] sich auf einer bestimmen, betonten Weise verhalten, sein (existieren) | |
| [3] Kopula: | |
| [3a] dem Subjekt ein logisches Prädikat zuordnend: sein | |
| [3b] die Gleichheit zweier Sachen bezeichnend: sein | |
| [4] zusammen mit einer Ortsangabe: sein, sich (am genannten Ort) befinden | |
| [5] zusammen mit einer Zeitangabe: stattfinden, geschehen | |
| Hilfsverb: | |
| [6] mit Mittelwörtern der Vergangenheit, zur Bildung des Passivs: sein, werden | |
| [7] mit Mittelwörtern der Gegenwart oder Vergangenheit, zur Bildung der Verlaufsformen: sein, haben | |
| [8] mit Mittelwörtern der Vergangenheit, zur Bildung vollendeter Gegenwarts- und Vergangenheitsformen: sein | |
| [9] in Verbindung mit einem Infinitiv mit to: werden, sollen; zu tun haben (besonders um Bestimmung (Schicksal) oder Pflicht zu betonen) | |
| [10] kosten | |
| [11] normalerweise mit from: stammen, kommen (aus) | |
| [12] als been, mit Formen von have: besuchen | |
| [1] „To be, or not to be, that is the question.“ | |
| Sein oder nicht sein, das ist die Frage. | |
| [1] Are you over there? | |
| Bist du/Sind Sie dort? | |
| [1] I think, therefore I am. | |
| Ich denke, also bin ich. | |
| [1] In the beginning was the Word. | |
| Im Anfang war das Wort. | |
| [2] „When I get sad, I stop being sad and be awesome instead.“ | |
| Wenn ich (merke, dass ich) traurig werde, ich höre auf, traurig zu sein, und werde/sei/bin stattdessen großartig. | |
| [2] What do we do? We be ourselves. | |
| ≈ [Problem:] Was sollen wir tun? [Lösung:] Wir sollen uns sein. („What do we do? We are ourselves.“ bedeutet hingegen etwa „Was sollen wir tun? [Das Problem ist,] wir sind uns.“) | |
| [3a] She is beautiful. She is a teacher. (Indikativ) | |
| Sie ist schön. Sie ist eine Lehrerin. | |
| [3a] Be he alive, or be he dead, I'll grind his bones to make my bread. (Konjunktiv) | |
| [3a] ‘Yes,’ they said; they had had a boy who was called Halvor, but they did not know where he had gone, and they could not even say whether he were dead or alive. (Konjunktiv) | |
| ‘Ja,’ sagten sie; sie hätten einen Jungen gehabt, der hieß Halvor; sie wüssten doch nicht, wohin er gewandert war, und sie wüssten sogar nicht, ob er noch am Leben oder schon tot sei. | |
| [3b] Ignorance is bliss. (Indikativ) | |
| Unwissenheit ist (ein) Segen. | |
| [3b] If ^, ^ is 2. (Indikativ) | |
| Wenn/Sei ^; ^ ist 2. | |
| [4] We were in Berlin. The cup is on the table. | |
| Wir waren in Berlin. Die Tasse ist auf dem Tisch. | |
| [5] Christmas was yesterday. New Year's Day is Monday. | |
| [6] The criminal was arrested by the police. (Indikativ) | |
| Der Täter wurde von der Polizei festgenommen. | |
| [6] She was born in Berlin in 1515. (Indikativ) | |
| Sie wurde um 1515 in Berlin geboren. | |
| [6] I was cheated. (Indikativ) | |
| Ich wurde betrogen. | |
| [6] In baseball, balls are caught by the catcher. (Indikativ) | |
| [6] The rules require that the balls be caught by the catcher. (Konjunktiv) | |
| [7] You are dreaming. He was sleepwalking. It is being replaced. | |
| Du träumst. Er hat schlafgewandelt. Es wird ersetzt. | |
| [8] Christ is risen! | |
| Christus ist auferstanden! | |
| [8] I am returned. (vergleiche: I have returned.) | |
| Ich bin zurückgekommen. | |
| [9] I am to speak with him tomorrow. I was to speak with her yesterday, but she had already left. | |
| Ich werde morgen mit ihm sprechen. Ich hätte gestern mit ihr sprechen sollen, doch sie war schon fort. | |
| [9] He was never to see her again. (vergleiche: He would never see her again.) | |
| [9] This is to certify that Kim has fulfilled the requirements. (vergleiche: This certifies…) | |
| Hiermit wird bestätigt, dass Kim die Voraussetzungen erfüllt (hat). | |
| [10] How much are these apples? | |
| Wie viel kosten diese Äpfel? | |
| [11] I am from Germany. | |
| Ich komme/stamme aus Deutschland. | |
| [12] I have been to Ireland now. Until yesterday, I had only been to Canada. | |
| [12] The doctor has been twice already! | |
| Der Arzt hat (uns/das WC/Griechenland/usw., je nach Kontext) schon zweimal besucht! | |
| used |
| Konjugierte Form: | |
| Präteritum (simple past) des Verbs 'use' | |
| Partizip II: | |
| Partizip Perfekt (past participle) des Verbs 'use' | |
| use |
| Substantiv: | |
| [1] Gebrauch, Benutzung, Benützung, Anwendung, Verwendung | |
| [2] Verwendung, Verwendungszweck, Brauchbarkeit, Verwendbarkeit, Zweck, Sinn, Nutzen, Nützlichkeit | |
| [3] Fähigkeit | |
| [4] Gewohnheit, Brauch, Übung, Praxis | |
| [5] Recht (Common Law): Nutznießung, Nutzen, Vorteil | |
| [1] There is a study of the use of the Internet in Africa. | |
| Es gibt eine Studie über die Internetnutzung in Afrika. | |
| [2] Is this of use to you? | |
| Können Sie das gebrauchen? | |
| [2] What is the use of it? | |
| Was hat es für einen Zweck? | |
| [3] He lost the use of his right eye. | |
| Er kann auf dem rechten Auge nicht mehr sehen. | |
| Verb: | |
| (transitiv) | |
| [1] gebrauchen, Gebrauch machen von, benutzen, benützen, Gewalt anwenden, Sorgfalt verwenden, sich bedienen, Gelegenheit nutzen, sich zunutze machen | |
| [2] behandeln, verfahren mit | |
| (intransitiv) | |
| [3] nur Präteritum: pflegte | |
| [1] Please use this one since the other one is damaged. | |
| Benutze bitte dieses, da das andere kaputt ist. | |
| to |
| Partikel: | |
| [1] zu | |
| [2] um zu | |
| [1] I am going to work. | |
| Ich gehe zur Arbeit. | |
| [1] That's hard to tell. | |
| Das ist schwer zu sagen / zu unterscheiden. | |
| [2] I am here to have fun. | |
| Ich bin hier, um Spaß zu haben. | |
| breathe |
| Verb: | |
| [1] (transitiv) (intransitiv) atmen | |
| [2] (transitiv) einatmen | |
| [1] Is he still breathing? | |
| Atmet er noch? | |
| [2] In contrast to a fish, Angela breathed air. | |
| Im Gegensatz zu einem Fische atmete Angela Luft ein. | |
| [2] He breathed water (and therefore drowned). | |
| Er atmete Wasser ein (und deswegen ertrank er). | |
| or |
| Konjunktion: | |
| [1] koordinierend: oder | |
| smell |
| Substantiv: | |
| [1] für einen Stoff charakteristische Eigenschaft, die mit der Nase (olfaktorisch) wahrnehmbar ist; der Geruch | |
| [2] eine Spur von etwas, ein sehr kleiner Teil | |
| [1] The smell got into my nose. | |
| Der Geruch kam mir in die Nase. | |
