Englischer Satz-Analysierer
a | ||
Artikel: | ||
[1] unbestimmter Artikel: ein, eine, einen | ||
[1] I can see a car and a plane. | ||
Ich kann ein Auto und ein Flugzeug sehen. | ||
[1] Yesterday we met an Afro-Carribean. | ||
Gestern haben wir einen Afro-Kariben getroffen. | ||
piece | ||
Substantiv: | ||
[1] Teil, Stück | ||
[2] Brettspiele, einschließlich Schach: Stein oder Spielfigur | ||
[3] Schach: Offizier, Sammelbezeichnung für König, Dame, Turm, Läufer und Springer | ||
[1] "The lower jaw consists of the curved piece of bone, in which the sixteen teeth are set, and of a process or branch on either side, which rises nearly at a right angle to be articulated by means of its condyle with the glenoid fossa of the temporal bone. " | ||
[2] „Pieces are the larger and generally more powerful chess pieces.“ | ||
[3] „ The five types of pieces can be divided up in several ways. “ | ||
[3] „Of the sixteen men on either side, eight are called Pieces, and eight Pawns. The eight pieces consist of a King, a Queen, two Castles or Rooks, two Bishops, and two Knights.“ | ||
[3] „Pawns, unlike pieces, move only in one direction: forward.“ | ||
of | ||
work | ||
Verb: | ||
[1] (intransitiv) einer (meist festen) bezahlten Arbeit nachgehen; arbeiten | ||
[2] (intransitiv) in Ordnung sein; funktionieren | ||
[3] (transitiv) ein Ergebnis, einen Effekt erzielen; bewirken | ||
[1] He works hard. | ||
Er arbeitet schwer. | ||
[2] I tried it and it worked. | ||
Ich versuchte es, und es funktionierte. | ||
[3] You have really worked a change! | ||
Du hast wirklich eine Veränderung bewirkt! | ||
Substantiv: | ||
[1] Arbeit; Arbeitsstelle | ||
[2] ein Werk | ||
[1] After work I always go to the pub. | ||
[2] I always loved his works. | ||
that | ||
Demonstrativpronomen: | ||
[1] kennzeichnet ein Ding, eine Person oder einen Vorgang, der räumlich oder von der Vorstellung weiter weg ist | ||
[1] That is his wife over there. | ||
Das da/dort drüben ist seine Frau. | ||
[1] That was a great game. | ||
Das war ein großartiges Spiel. | ||
Adjektiv: | ||
[1] demonstrativ, nur Personen, zur Spezifizierung: der; dieser | ||
[2] demonstrativ, Personen/Dinge, die weiter weg sind: der/dieser da; jener | ||
[1] That lady is 95 years old. | ||
Diese Frau ist 95 Jahre alt. | ||
[1] Who is that man? | ||
Wer ist dieser Mann? | ||
[1] What was that noise? | ||
Was war das für ein Geräusch? | ||
[2] Do you know that woman over there talking with my husband? | ||
Kennst du diese Frau da, die mit meinem Mann redet? | ||
Relativpronomen: | ||
[1] der, die | ||
[a] im Subjektfall; kann dann auch weggelassen oder durch who (Personen) respektive which (Dinge) ersetzt werden | ||
[b] im Objektfall | ||
[2] zeitlich, bezogen auf eine Zeitspanne (Tag, Jahr, …), synonym für when: als; [der Tag/das Jahr/…] in dem (in welchem) | ||
[1a] That is the house [that] we want to buy. | ||
Das ist das Haus, das wir kaufen möchten. | ||
[1a] I can't find the book [that] I got from the library. | ||
Ich finde das Buch nicht, das ich mir aus der Bibliothek ausgeliehen habe. | ||
[1b] The baby smiles at anyone that smiles at her. | ||
Das Baby lächelt alle an, die es anlächeln. | ||
[2] The year that Anna was born was a leap year. | ||
Das Jahr, in dem Anna geboren wurde, war ein Schaltjahr. | ||
Konjunktion: | ||
[1] Subjunktion: dass, damit | ||
[1] Greater love has no man than this, that a man lay down his life for his friends. (Johannesevangelium 15, 13) | ||
Es gibt keine größere Liebe als die, dass ein Mensch sein Leben hingibt für seine Freunde / andere. | ||
[1] I have always suspected that too much knowledge is a dangerous thing. | ||
Ich habe immer gedacht, dass zu viel Wissen eine gefährliche Sache ist. | ||
[1] vom Ausmaß oder Grad: so (viel/groß/weit/…) | ||
[1] The baby is too young to walk that far. | ||
Das Baby ist zu jung, um so weit laufen zu können. | ||
[1] His words hurt me that much [that] I cried. | ||
Seine Worte haben mich so (sehr) verletzt, dass ich weinte. | ||
[1] The hotel isn't that far from the beach. | ||
Das Hotel ist nicht so/allzu weit vom Strand [entfernt]. | ||
has | ||
Konjugierte Form: | ||
3. Person Singular Indikativ Präsens Aktiv des Verbs 'have' | ||
have | ||
transitiv: | ||
[1] haben; besitzen; zur Verfügung haben | ||
[2] erfahren, erleben | ||
[3] (eine Sprache, ein Fach) kennen, können | ||
[4] betont, oft passiv; umgangssprachlich: (jemanden) betrugen | ||
[5] salopp: (jemanden) ficken | ||
mit Mittelwörtern der Vergangenheit: | ||
[6] erleiden, erfahren (unfreiwillig etwas Schlechtes erfahren): someone had [object] [past participle] = jemandem wurde [das Objekt] [Partizip Perfekt] (siehe die Beispiele) | ||
[7] machen, dass etwas geschieht; veranlassen, dass jemand etwas tut; lassen: someone had [object] [past participle] = jemand lässt/ließ [das Objekt] [Infinitiv] (siehe die Beispiele) | ||
[8] nur aktiv, mit einem Infinitiv ohne to: veranlassen (befehlen oder bitten), dass jemand etwas tut: someone had [object] [infinitive] = jemand hat [Objekt] dazu gezwungen, zu [Infinitiv] | ||
[9] veranstalten | ||
[10] nur aktiv: essen, trinken | ||
[11] hauptsächlich aktiv: haben, (eine Eigenschaft wie Gnade oder Frechheit) durch Taten zeigen | ||
[12] nur aktiv: (ein Kind) gebären | ||
[13] nur aktiv: in einer bestimmten Lage oder Haltung halten | ||
[14] mit nachfolgendem to (und entweder einem Verb oder nichts): müssen | ||
Hilfsverb: | ||
[15] zur Bildung des Perfekts [15a] (present perfect), des Plusquamperfekts [15b] (past perfect) und des Perfektfuturs [15c] (future perfect) | ||
[16] zur Bildung des (periphrastischen) Vergangenheitskonjunktivs | ||
intransitiv: | ||
[17] selten, gehoben: Reichtum haben | ||
[1] I have a garden and a huge house. | ||
Ich habe einen Garten und ein großes Haus. | ||
[1] I have two children. | ||
Ich habe zwei Kinder. | ||
[1] You have thirty seconds to explain why you're here. | ||
[1] We don't have time to stay. | ||
[2] I had a good time. | ||
Ich habe mich gut unterhalten. | ||
[2] I have a headache. | ||
Ich habe Kopfschmerzen. | ||
[2] We almost had an accident on our way over. | ||
[3] Only I had failed to mention that Mitterand did not speak English. And Reagan has only a little French. An interpreter should have been called in. | ||
[4] He's just having you (on)! | ||
[4] I was had! / I've been had! | ||
[5] He brags about how many women he has had. | ||
[6] He had his car stolen. | ||
Ihm wurde das Auto gestohlen. | ||
[7] He had his hair cut. | ||
Er ließ sich die Haare schneiden. | ||
[8] Julian had me feed his cats while he was on vacation. | ||
[8] The police had the suspect put his hands up. | ||
[9] Michaela is having a party next weekend. | ||
[9] The candidates are having a debate next weekend. | ||
[9] My favourite bands are having a show next weekend. | ||
[10] I had a hamburger yesterday, so I'm having a salad today. | ||
[10] What did you have for breakfast? | ||
[10] We have dinner at 6 o'clock. | ||
[11] May God have mercy on your soul. | ||
[11] And now you have the nerve to say that? | ||
Und jetzt hast du die Frechheit, das zu sagen? | ||
[12] She had her first child at age twenty. | ||
[12] The couple couldn't have children, so they adopted. | ||
[12] She's in the hospital having a baby! | ||
[13] I had her trapped. (She was trapped.) | ||
[13] I had the coins in a bag. | ||
[13] He had his back to them when they walked in, so they didn't recognise him at first. | ||
[14] We have to go. | ||
Wir müssen gehen. | ||
[14] I didn't want to go, but my parents said I had to. | ||
[14] You don't have to do this! There has to be another way! | ||
[15] When she had finished her meal, she phoned her mother. | ||
Als sie gegessen hatte, rief sie ihre Mutter an. | ||
[15a] I have read the book. | ||
[15b] He had read the book already. | ||
[15c] She will have read the book by the time the book club meets. | ||
[16] Had I known you were sick, I would have come. / If I had known you were sick, I would have come. | ||
[17] Some have; others have not. | ||
been | ||
Deklinierte Form: | ||
Past Participle des Verbs 'be' | ||
Plural des Substantivs 'bee' | ||
be | ||
Verb: | ||
[1] Vollverb; die Existenz bezeichnend: sein, existieren | ||
[2] sich auf einer bestimmen, betonten Weise verhalten, sein (existieren) | ||
[3] Kopula: | ||
[3a] dem Subjekt ein logisches Prädikat zuordnend: sein | ||
[3b] die Gleichheit zweier Sachen bezeichnend: sein | ||
[4] zusammen mit einer Ortsangabe: sein, sich (am genannten Ort) befinden | ||
[5] zusammen mit einer Zeitangabe: stattfinden, geschehen | ||
Hilfsverb: | ||
[6] mit Mittelwörtern der Vergangenheit, zur Bildung des Passivs: sein, werden | ||
[7] mit Mittelwörtern der Gegenwart oder Vergangenheit, zur Bildung der Verlaufsformen: sein, haben | ||
[8] mit Mittelwörtern der Vergangenheit, zur Bildung vollendeter Gegenwarts- und Vergangenheitsformen: sein | ||
[9] in Verbindung mit einem Infinitiv mit to: werden, sollen; zu tun haben (besonders um Bestimmung (Schicksal) oder Pflicht zu betonen) | ||
[10] kosten | ||
[11] normalerweise mit from: stammen, kommen (aus) | ||
[12] als been, mit Formen von have: besuchen | ||
[1] „To be, or not to be, that is the question.“ | ||
Sein oder nicht sein, das ist die Frage. | ||
[1] Are you over there? | ||
Bist du/Sind Sie dort? | ||
[1] I think, therefore I am. | ||
Ich denke, also bin ich. | ||
[1] In the beginning was the Word. | ||
Im Anfang war das Wort. | ||
[2] „When I get sad, I stop being sad and be awesome instead.“ | ||
Wenn ich (merke, dass ich) traurig werde, ich höre auf, traurig zu sein, und werde/sei/bin stattdessen großartig. | ||
[2] What do we do? We be ourselves. | ||
≈ [Problem:] Was sollen wir tun? [Lösung:] Wir sollen uns sein. („What do we do? We are ourselves.“ bedeutet hingegen etwa „Was sollen wir tun? [Das Problem ist,] wir sind uns.“) | ||
[3a] She is beautiful. She is a teacher. (Indikativ) | ||
Sie ist schön. Sie ist eine Lehrerin. | ||
[3a] Be he alive, or be he dead, I'll grind his bones to make my bread. (Konjunktiv) | ||
[3a] ‘Yes,’ they said; they had had a boy who was called Halvor, but they did not know where he had gone, and they could not even say whether he were dead or alive. (Konjunktiv) | ||
‘Ja,’ sagten sie; sie hätten einen Jungen gehabt, der hieß Halvor; sie wüssten doch nicht, wohin er gewandert war, und sie wüssten sogar nicht, ob er noch am Leben oder schon tot sei. | ||
[3b] Ignorance is bliss. (Indikativ) | ||
Unwissenheit ist (ein) Segen. | ||
[3b] If ^, ^ is 2. (Indikativ) | ||
Wenn/Sei ^; ^ ist 2. | ||
[4] We were in Berlin. The cup is on the table. | ||
Wir waren in Berlin. Die Tasse ist auf dem Tisch. | ||
[5] Christmas was yesterday. New Year's Day is Monday. | ||
[6] The criminal was arrested by the police. (Indikativ) | ||
Der Täter wurde von der Polizei festgenommen. | ||
[6] She was born in Berlin in 1515. (Indikativ) | ||
Sie wurde um 1515 in Berlin geboren. | ||
[6] I was cheated. (Indikativ) | ||
Ich wurde betrogen. | ||
[6] In baseball, balls are caught by the catcher. (Indikativ) | ||
[6] The rules require that the balls be caught by the catcher. (Konjunktiv) | ||
[7] You are dreaming. He was sleepwalking. It is being replaced. | ||
Du träumst. Er hat schlafgewandelt. Es wird ersetzt. | ||
[8] Christ is risen! | ||
Christus ist auferstanden! | ||
[8] I am returned. (vergleiche: I have returned.) | ||
Ich bin zurückgekommen. | ||
[9] I am to speak with him tomorrow. I was to speak with her yesterday, but she had already left. | ||
Ich werde morgen mit ihm sprechen. Ich hätte gestern mit ihr sprechen sollen, doch sie war schon fort. | ||
[9] He was never to see her again. (vergleiche: He would never see her again.) | ||
[9] This is to certify that Kim has fulfilled the requirements. (vergleiche: This certifies…) | ||
Hiermit wird bestätigt, dass Kim die Voraussetzungen erfüllt (hat). | ||
[10] How much are these apples? | ||
Wie viel kosten diese Äpfel? | ||
[11] I am from Germany. | ||
Ich komme/stamme aus Deutschland. | ||
[12] I have been to Ireland now. Until yesterday, I had only been to Canada. | ||
[12] The doctor has been twice already! | ||
Der Arzt hat (uns/das WC/Griechenland/usw., je nach Kontext) schon zweimal besucht! | ||
given | ||
Partizip II: | ||
Partizip Perfekt (past participle) des Verbs 'give' | ||
give | ||
[1] geben | ||
[1] Could you give me the pencil? | ||
Könntest du mir den Stift geben? | ||
much | ||
Adjektiv: | ||
[1] viel | ||
[1] "Elizabeth added privately, "And how much I shall have to conceal!" | ||
critical | ||
Adjektiv: | ||
[1] allgemein: sehr wichtig, essentiell, bedenklich, ausschlaggebend, erheblich | ||
[2.1] bezogen auf die Beurteilung, auf Kritik: | ||
(a) aus Kritik bestehen, Kritik beinhalten, Kritik üben (eine Sache, zum Beispiel Buch- oder Film-Kritik) | ||
(b) Varianten oder Verbesserungen enthaltend (ein Buch) | ||
[2.2] bezogen auf den Kritisierenden, den Kritiker: | ||
(a) dazu neigen Fehler zu finden, zu kritisieren; eher amateurhafte, subjektive Kritik; stets negativ konnotiert (→ tadelsüchtig) | ||
(b) sich mit Kritik befassen oder darin ausgebildet sein (→ fachmännische, objektive Beurteilung) | ||
[3.1] von entschiedener Wichtigkeit (Augenblick, Wendepunkt): | ||
der Punkt ab dem sich die Situation verändert; hinsichtlich des Ergebnisses festlegt | ||
[3.2] von unerlässlicher, notwendiger Wichtigkeit: | ||
unabdingbare, unentbehrliche Sache, Faktor, Zutat | ||
[3.3] bezogen auf Gefahr (Situation, Phase oder Krise): | ||
bedenklich gefährlich; labil, angespannt (politische Situation) | ||
[4] Fachbereiche | ||
[4.1] Physik, Wissenschaft: hinreichend Masse enthalten, die kritische Masse, kritischer Wert (Temperatur) | ||
[4.2] Medizin: ein instabiler (kritischer) Zustand; schlechte Prognose (Krankheitsverlauf) | ||
[1] It's critical that you deliver this on time. | ||
: Es ist überaus wichtig, dass Sie das pünktlich abliefern. | ||
praise | ||
Substantiv: | ||
[1] das Lob, der Lobpreis | ||
[1] loben, lobpreisen, preisen, rühmen, anpreisen | ||
especially | ||
Adverb: | ||
[1] besonders, nur (für jemanden), insbesondere | ||
[1] This is especially for you. | ||
Das ist nur für dich. | ||
[1] "When John Herman heard that Robin Williams had killed himself, he was incredibly sad but not especially surprised" | ||
one | ||
Numerale: | ||
[1] Kardinalzahl, attributiv: eins; einer; ein einziger | ||
[2] unbestimmt: irgendein; (einmal) | ||
[1] We have two daughters and one son. | ||
Wir haben zwei Töchter und einen Sohn. | ||
[2] One night we stayed up talking till dawn. | ||
An einem Abend plauderten wir einmal bis zum Morgengrauen | ||
[1] ein, eine | ||
[2] ein, eine, ein einziger, eine einzige, ein einziges | ||
[3] ein gewisser, eine gewisse, ein gewisses | ||
Pronomen: | ||
[1] man; einer (eine, eines) | ||
[1] One gets the impression that … | ||
Man hat den Eindruck, dass … | ||
Substantiv: | ||
[1] Eins, eins | ||
[2] der einzelne, die einzelne, das einzelne | ||
[3] Einheit | ||
that | ||
Demonstrativpronomen: | ||
[1] kennzeichnet ein Ding, eine Person oder einen Vorgang, der räumlich oder von der Vorstellung weiter weg ist | ||
[1] That is his wife over there. | ||
Das da/dort drüben ist seine Frau. | ||
[1] That was a great game. | ||
Das war ein großartiges Spiel. | ||
Adjektiv: | ||
[1] demonstrativ, nur Personen, zur Spezifizierung: der; dieser | ||
[2] demonstrativ, Personen/Dinge, die weiter weg sind: der/dieser da; jener | ||
[1] That lady is 95 years old. | ||
Diese Frau ist 95 Jahre alt. | ||
[1] Who is that man? | ||
Wer ist dieser Mann? | ||
[1] What was that noise? | ||
Was war das für ein Geräusch? | ||
[2] Do you know that woman over there talking with my husband? | ||
Kennst du diese Frau da, die mit meinem Mann redet? | ||
Relativpronomen: | ||
[1] der, die | ||
[a] im Subjektfall; kann dann auch weggelassen oder durch who (Personen) respektive which (Dinge) ersetzt werden | ||
[b] im Objektfall | ||
[2] zeitlich, bezogen auf eine Zeitspanne (Tag, Jahr, …), synonym für when: als; [der Tag/das Jahr/…] in dem (in welchem) | ||
[1a] That is the house [that] we want to buy. | ||
Das ist das Haus, das wir kaufen möchten. | ||
[1a] I can't find the book [that] I got from the library. | ||
Ich finde das Buch nicht, das ich mir aus der Bibliothek ausgeliehen habe. | ||
[1b] The baby smiles at anyone that smiles at her. | ||
Das Baby lächelt alle an, die es anlächeln. | ||
[2] The year that Anna was born was a leap year. | ||
Das Jahr, in dem Anna geboren wurde, war ein Schaltjahr. | ||
Konjunktion: | ||
[1] Subjunktion: dass, damit | ||
[1] Greater love has no man than this, that a man lay down his life for his friends. (Johannesevangelium 15, 13) | ||
Es gibt keine größere Liebe als die, dass ein Mensch sein Leben hingibt für seine Freunde / andere. | ||
[1] I have always suspected that too much knowledge is a dangerous thing. | ||
Ich habe immer gedacht, dass zu viel Wissen eine gefährliche Sache ist. | ||
[1] vom Ausmaß oder Grad: so (viel/groß/weit/…) | ||
[1] The baby is too young to walk that far. | ||
Das Baby ist zu jung, um so weit laufen zu können. | ||
[1] His words hurt me that much [that] I cried. | ||
Seine Worte haben mich so (sehr) verletzt, dass ich weinte. | ||
[1] The hotel isn't that far from the beach. | ||
Das Hotel ist nicht so/allzu weit vom Strand [entfernt]. | ||
is | ||
Konjugierte Form: | ||
3. Person Singular Präsens Indikativ von be | ||
be | ||
Verb: | ||
[1] Vollverb; die Existenz bezeichnend: sein, existieren | ||
[2] sich auf einer bestimmen, betonten Weise verhalten, sein (existieren) | ||
[3] Kopula: | ||
[3a] dem Subjekt ein logisches Prädikat zuordnend: sein | ||
[3b] die Gleichheit zweier Sachen bezeichnend: sein | ||
[4] zusammen mit einer Ortsangabe: sein, sich (am genannten Ort) befinden | ||
[5] zusammen mit einer Zeitangabe: stattfinden, geschehen | ||
Hilfsverb: | ||
[6] mit Mittelwörtern der Vergangenheit, zur Bildung des Passivs: sein, werden | ||
[7] mit Mittelwörtern der Gegenwart oder Vergangenheit, zur Bildung der Verlaufsformen: sein, haben | ||
[8] mit Mittelwörtern der Vergangenheit, zur Bildung vollendeter Gegenwarts- und Vergangenheitsformen: sein | ||
[9] in Verbindung mit einem Infinitiv mit to: werden, sollen; zu tun haben (besonders um Bestimmung (Schicksal) oder Pflicht zu betonen) | ||
[10] kosten | ||
[11] normalerweise mit from: stammen, kommen (aus) | ||
[12] als been, mit Formen von have: besuchen | ||
[1] „To be, or not to be, that is the question.“ | ||
Sein oder nicht sein, das ist die Frage. | ||
[1] Are you over there? | ||
Bist du/Sind Sie dort? | ||
[1] I think, therefore I am. | ||
Ich denke, also bin ich. | ||
[1] In the beginning was the Word. | ||
Im Anfang war das Wort. | ||
[2] „When I get sad, I stop being sad and be awesome instead.“ | ||
Wenn ich (merke, dass ich) traurig werde, ich höre auf, traurig zu sein, und werde/sei/bin stattdessen großartig. | ||
[2] What do we do? We be ourselves. | ||
≈ [Problem:] Was sollen wir tun? [Lösung:] Wir sollen uns sein. („What do we do? We are ourselves.“ bedeutet hingegen etwa „Was sollen wir tun? [Das Problem ist,] wir sind uns.“) | ||
[3a] She is beautiful. She is a teacher. (Indikativ) | ||
Sie ist schön. Sie ist eine Lehrerin. | ||
[3a] Be he alive, or be he dead, I'll grind his bones to make my bread. (Konjunktiv) | ||
[3a] ‘Yes,’ they said; they had had a boy who was called Halvor, but they did not know where he had gone, and they could not even say whether he were dead or alive. (Konjunktiv) | ||
‘Ja,’ sagten sie; sie hätten einen Jungen gehabt, der hieß Halvor; sie wüssten doch nicht, wohin er gewandert war, und sie wüssten sogar nicht, ob er noch am Leben oder schon tot sei. | ||
[3b] Ignorance is bliss. (Indikativ) | ||
Unwissenheit ist (ein) Segen. | ||
[3b] If ^, ^ is 2. (Indikativ) | ||
Wenn/Sei ^; ^ ist 2. | ||
[4] We were in Berlin. The cup is on the table. | ||
Wir waren in Berlin. Die Tasse ist auf dem Tisch. | ||
[5] Christmas was yesterday. New Year's Day is Monday. | ||
[6] The criminal was arrested by the police. (Indikativ) | ||
Der Täter wurde von der Polizei festgenommen. | ||
[6] She was born in Berlin in 1515. (Indikativ) | ||
Sie wurde um 1515 in Berlin geboren. | ||
[6] I was cheated. (Indikativ) | ||
Ich wurde betrogen. | ||
[6] In baseball, balls are caught by the catcher. (Indikativ) | ||
[6] The rules require that the balls be caught by the catcher. (Konjunktiv) | ||
[7] You are dreaming. He was sleepwalking. It is being replaced. | ||
Du träumst. Er hat schlafgewandelt. Es wird ersetzt. | ||
[8] Christ is risen! | ||
Christus ist auferstanden! | ||
[8] I am returned. (vergleiche: I have returned.) | ||
Ich bin zurückgekommen. | ||
[9] I am to speak with him tomorrow. I was to speak with her yesterday, but she had already left. | ||
Ich werde morgen mit ihm sprechen. Ich hätte gestern mit ihr sprechen sollen, doch sie war schon fort. | ||
[9] He was never to see her again. (vergleiche: He would never see her again.) | ||
[9] This is to certify that Kim has fulfilled the requirements. (vergleiche: This certifies…) | ||
Hiermit wird bestätigt, dass Kim die Voraussetzungen erfüllt (hat). | ||
[10] How much are these apples? | ||
Wie viel kosten diese Äpfel? | ||
[11] I am from Germany. | ||
Ich komme/stamme aus Deutschland. | ||
[12] I have been to Ireland now. Until yesterday, I had only been to Canada. | ||
[12] The doctor has been twice already! | ||
Der Arzt hat (uns/das WC/Griechenland/usw., je nach Kontext) schon zweimal besucht! | ||
considered | ||
Konjugierte Form: | ||
Präteritum (simple past) des Verbs 'consider' | ||
Partizip II: | ||
Partizip Perfekt (past participle) des Verbs 'consider' | ||
consider | ||
Verb: | ||
[1] berücksichtigen, bedenken, erwägen | ||
[1] We have to consider the feelings of your parents. | ||
Wir müssen die Gefühle deiner Eltern berücksichtigen. | ||
the | ||
Adverb: | ||
[1] desto, um so | ||
[1a] the … the: je …, desto | ||
[1b] all the: um so | ||
Artikel: | ||
[1] bestimmter Artikel, unabhängig von Numerus, Genus (Geschlecht) und Kasus (Fall) | ||
[1] I'm sitting in the garden. | ||
..Ich sitze im Garten. | ||
greatest | ||
work | ||
Verb: | ||
[1] (intransitiv) einer (meist festen) bezahlten Arbeit nachgehen; arbeiten | ||
[2] (intransitiv) in Ordnung sein; funktionieren | ||
[3] (transitiv) ein Ergebnis, einen Effekt erzielen; bewirken | ||
[1] He works hard. | ||
Er arbeitet schwer. | ||
[2] I tried it and it worked. | ||
Ich versuchte es, und es funktionierte. | ||
[3] You have really worked a change! | ||
Du hast wirklich eine Veränderung bewirkt! | ||
Substantiv: | ||
[1] Arbeit; Arbeitsstelle | ||
[2] ein Werk | ||
[1] After work I always go to the pub. | ||
[2] I always loved his works. | ||
of | ||
a | ||
Artikel: | ||
[1] unbestimmter Artikel: ein, eine, einen | ||
[1] I can see a car and a plane. | ||
Ich kann ein Auto und ein Flugzeug sehen. | ||
[1] Yesterday we met an Afro-Carribean. | ||
Gestern haben wir einen Afro-Kariben getroffen. | ||
person | ||
Substantiv: | ||
[1] Person | ||
[2] Mensch | ||
career | ||
Karriere, Laufbahn |