Englischer Satz-Analysierer
a | ||
Artikel: | ||
[1] unbestimmter Artikel: ein, eine, einen | ||
[1] I can see a car and a plane. | ||
Ich kann ein Auto und ein Flugzeug sehen. | ||
[1] Yesterday we met an Afro-Carribean. | ||
Gestern haben wir einen Afro-Kariben getroffen. | ||
frame | ||
Substantiv: | ||
[1] Gestell, Rahmen | ||
[1] This window slammed, and the frame became damaged during last storm. | ||
Dieses Fenster schlug zu und der Rahmen wurde während des letzten Sturms beschädigt. | ||
usually | ||
gewöhnlich | ||
portable | ||
Adjektiv: | ||
[1] leicht zu tragen oder von Hand zu bewegen | ||
of | ||
wood | ||
Substantiv: | ||
[1] Wald | ||
[2] Holz | ||
[1] The woods around their house were very dense. | ||
Die Wälder um ihr Haus herum waren sehr dicht. | ||
[2] "The season was cold and rainy, and in the evenings we crowded around a blazing wood fire, and occasionally amused ourselves with some German stories of ghosts, which happened to fall into our hands." | ||
metal | ||
Substantiv: | ||
[1] das Metall | ||
or | ||
Konjunktion: | ||
[1] koordinierend: oder | ||
rope | ||
Substantiv: | ||
[1] Strick, Seil, Tau | ||
used | ||
Konjugierte Form: | ||
Präteritum (simple past) des Verbs 'use' | ||
Partizip II: | ||
Partizip Perfekt (past participle) des Verbs 'use' | ||
use | ||
Substantiv: | ||
[1] Gebrauch, Benutzung, Benützung, Anwendung, Verwendung | ||
[2] Verwendung, Verwendungszweck, Brauchbarkeit, Verwendbarkeit, Zweck, Sinn, Nutzen, Nützlichkeit | ||
[3] Fähigkeit | ||
[4] Gewohnheit, Brauch, Übung, Praxis | ||
[5] Recht (Common Law): Nutznießung, Nutzen, Vorteil | ||
[1] There is a study of the use of the Internet in Africa. | ||
Es gibt eine Studie über die Internetnutzung in Afrika. | ||
[2] Is this of use to you? | ||
Können Sie das gebrauchen? | ||
[2] What is the use of it? | ||
Was hat es für einen Zweck? | ||
[3] He lost the use of his right eye. | ||
Er kann auf dem rechten Auge nicht mehr sehen. | ||
Verb: | ||
(transitiv) | ||
[1] gebrauchen, Gebrauch machen von, benutzen, benützen, Gewalt anwenden, Sorgfalt verwenden, sich bedienen, Gelegenheit nutzen, sich zunutze machen | ||
[2] behandeln, verfahren mit | ||
(intransitiv) | ||
[3] nur Präteritum: pflegte | ||
[1] Please use this one since the other one is damaged. | ||
Benutze bitte dieses, da das andere kaputt ist. | ||
for | ||
Präposition: | ||
[1] für | ||
[2] seit | ||
[3] denn | ||
[1] The present is for my mum. | ||
Das Geschenk ist für meine Mutter. | ||
[2] I've been learning German for 5 years. | ||
Ich lerne seit 5 Jahren Deutsch. | ||
[3] Max doesn't feel well, for he has eaten a whole cake on his own. | ||
Max geht es nicht gut, da er einen ganzen Kuchen alleine gegessen hat. | ||
ascent | ||
and | ||
Konjunktion: | ||
[1] und | ||
[1] I have two sons. Their names are Thomas and Harald. | ||
descent | ||
Abstieg, Runterweg | ||
consisting | ||
Partizip I: | ||
Partizip Präsens (present participle) des Verbs 'consist' | ||
consist | ||
(ich) bestehe | ||
(wir) bestehen | ||
(ihr) besteht | ||
bestehen | ||
of | ||
two | ||
Numerale: | ||
[1] Kardinalzahl: zwei | ||
[1] We have two cats and two dogs, isn't it crazy? | ||
Wir haben zwei Katzen und zwei Hunde, ist das nicht verrückt? | ||
side | ||
Substantiv: | ||
[1] Seite eines Objektes | ||
[2] Hang (eines Hügels) | ||
[1] We got only through painting the left side of our garden shet. We do the right one next weekend. | ||
Wir haben nur die linke Seite von unserer Gartenhütte streichen können. Die rechte machen wir nächstes Wochenende. | ||
pieces | ||
Konjugierte Form: | ||
3. Person Singular Indikativ Präsens Aktiv des Verbs 'piece' | ||
piece | ||
Substantiv: | ||
[1] Teil, Stück | ||
[2] Brettspiele, einschließlich Schach: Stein oder Spielfigur | ||
[3] Schach: Offizier, Sammelbezeichnung für König, Dame, Turm, Läufer und Springer | ||
[1] "The lower jaw consists of the curved piece of bone, in which the sixteen teeth are set, and of a process or branch on either side, which rises nearly at a right angle to be articulated by means of its condyle with the glenoid fossa of the temporal bone. " | ||
[2] „Pieces are the larger and generally more powerful chess pieces.“ | ||
[3] „ The five types of pieces can be divided up in several ways. “ | ||
[3] „Of the sixteen men on either side, eight are called Pieces, and eight Pawns. The eight pieces consist of a King, a Queen, two Castles or Rooks, two Bishops, and two Knights.“ | ||
[3] „Pawns, unlike pieces, move only in one direction: forward.“ | ||
to | ||
Partikel: | ||
[1] zu | ||
[2] um zu | ||
[1] I am going to work. | ||
Ich gehe zur Arbeit. | ||
[1] That's hard to tell. | ||
Das ist schwer zu sagen / zu unterscheiden. | ||
[2] I am here to have fun. | ||
Ich bin hier, um Spaß zu haben. | ||
which | ||
Interrogativpronomen: | ||
[1] welche? | ||
Relativpronomen: | ||
Relativpronome | ||
[1] welche? | ||
| ||
| ||
are | ||
Konjugierte Form: | ||
2. Person Singular Indikativ Präsens des Verbs 'be' | ||
1. Person Plural Indikativ Präsens des Verbs 'be' | ||
2. Person Plural Indikativ Präsens des Verbs 'be' | ||
3. Person Plural Indikativ Präsens des Verbs 'be' | ||
be | ||
Verb: | ||
[1] Vollverb; die Existenz bezeichnend: sein, existieren | ||
[2] sich auf einer bestimmen, betonten Weise verhalten, sein (existieren) | ||
[3] Kopula: | ||
[3a] dem Subjekt ein logisches Prädikat zuordnend: sein | ||
[3b] die Gleichheit zweier Sachen bezeichnend: sein | ||
[4] zusammen mit einer Ortsangabe: sein, sich (am genannten Ort) befinden | ||
[5] zusammen mit einer Zeitangabe: stattfinden, geschehen | ||
Hilfsverb: | ||
[6] mit Mittelwörtern der Vergangenheit, zur Bildung des Passivs: sein, werden | ||
[7] mit Mittelwörtern der Gegenwart oder Vergangenheit, zur Bildung der Verlaufsformen: sein, haben | ||
[8] mit Mittelwörtern der Vergangenheit, zur Bildung vollendeter Gegenwarts- und Vergangenheitsformen: sein | ||
[9] in Verbindung mit einem Infinitiv mit to: werden, sollen; zu tun haben (besonders um Bestimmung (Schicksal) oder Pflicht zu betonen) | ||
[10] kosten | ||
[11] normalerweise mit from: stammen, kommen (aus) | ||
[12] als been, mit Formen von have: besuchen | ||
[1] „To be, or not to be, that is the question.“ | ||
Sein oder nicht sein, das ist die Frage. | ||
[1] Are you over there? | ||
Bist du/Sind Sie dort? | ||
[1] I think, therefore I am. | ||
Ich denke, also bin ich. | ||
[1] In the beginning was the Word. | ||
Im Anfang war das Wort. | ||
[2] „When I get sad, I stop being sad and be awesome instead.“ | ||
Wenn ich (merke, dass ich) traurig werde, ich höre auf, traurig zu sein, und werde/sei/bin stattdessen großartig. | ||
[2] What do we do? We be ourselves. | ||
≈ [Problem:] Was sollen wir tun? [Lösung:] Wir sollen uns sein. („What do we do? We are ourselves.“ bedeutet hingegen etwa „Was sollen wir tun? [Das Problem ist,] wir sind uns.“) | ||
[3a] She is beautiful. She is a teacher. (Indikativ) | ||
Sie ist schön. Sie ist eine Lehrerin. | ||
[3a] Be he alive, or be he dead, I'll grind his bones to make my bread. (Konjunktiv) | ||
[3a] ‘Yes,’ they said; they had had a boy who was called Halvor, but they did not know where he had gone, and they could not even say whether he were dead or alive. (Konjunktiv) | ||
‘Ja,’ sagten sie; sie hätten einen Jungen gehabt, der hieß Halvor; sie wüssten doch nicht, wohin er gewandert war, und sie wüssten sogar nicht, ob er noch am Leben oder schon tot sei. | ||
[3b] Ignorance is bliss. (Indikativ) | ||
Unwissenheit ist (ein) Segen. | ||
[3b] If ^, ^ is 2. (Indikativ) | ||
Wenn/Sei ^; ^ ist 2. | ||
[4] We were in Berlin. The cup is on the table. | ||
Wir waren in Berlin. Die Tasse ist auf dem Tisch. | ||
[5] Christmas was yesterday. New Year's Day is Monday. | ||
[6] The criminal was arrested by the police. (Indikativ) | ||
Der Täter wurde von der Polizei festgenommen. | ||
[6] She was born in Berlin in 1515. (Indikativ) | ||
Sie wurde um 1515 in Berlin geboren. | ||
[6] I was cheated. (Indikativ) | ||
Ich wurde betrogen. | ||
[6] In baseball, balls are caught by the catcher. (Indikativ) | ||
[6] The rules require that the balls be caught by the catcher. (Konjunktiv) | ||
[7] You are dreaming. He was sleepwalking. It is being replaced. | ||
Du träumst. Er hat schlafgewandelt. Es wird ersetzt. | ||
[8] Christ is risen! | ||
Christus ist auferstanden! | ||
[8] I am returned. (vergleiche: I have returned.) | ||
Ich bin zurückgekommen. | ||
[9] I am to speak with him tomorrow. I was to speak with her yesterday, but she had already left. | ||
Ich werde morgen mit ihm sprechen. Ich hätte gestern mit ihr sprechen sollen, doch sie war schon fort. | ||
[9] He was never to see her again. (vergleiche: He would never see her again.) | ||
[9] This is to certify that Kim has fulfilled the requirements. (vergleiche: This certifies…) | ||
Hiermit wird bestätigt, dass Kim die Voraussetzungen erfüllt (hat). | ||
[10] How much are these apples? | ||
Wie viel kosten diese Äpfel? | ||
[11] I am from Germany. | ||
Ich komme/stamme aus Deutschland. | ||
[12] I have been to Ireland now. Until yesterday, I had only been to Canada. | ||
[12] The doctor has been twice already! | ||
Der Arzt hat (uns/das WC/Griechenland/usw., je nach Kontext) schon zweimal besucht! | ||
fastened | ||
Konjugierte Form: | ||
Präteritum (simple past) des Verbs 'fasten' | ||
Partizip II: | ||
Partizip Perfekt (past participle) des Verbs 'fasten' | ||
fasten | ||
Verb: | ||
[1] anbinden, festbinden, sichern, befestigen, verschließen | ||
[2] heften | ||
[3] fügen, verbinden | ||
rungs | ||
rung | ||
Partizip II: | ||
Partizip Perfekt (past participle) des Verbs 'ring' | ||
cross | ||
Substantiv: | ||
[1] Kreuz | ||
Adjektiv: | ||
[1] quer (liegend, etc.); | ||
[2] entgegengesetzt | ||
[3] Kreuz…, Quer…; | ||
[4] verärgert | ||
Verb: | ||
[1] kreuzen, überqueren | ||
[2] durchkreuzen, in die Quere kommen | ||
[3] cross off, cross out: aus-, durchstreichen | ||
[4] cross oneself: sich bekreuzigen | ||
strips | ||
Konjugierte Form: | ||
3. Person Singular Indikativ Präsens Aktiv des Verbs 'strip' | ||
strip | ||
Verb: | ||
[1] (intransitiv) (sich) die Kleidung ausziehen | ||
[2] (transitiv) (jemandem) die Kleidung entfernen, entkleiden | ||
[3] (transitiv) Farbe durch chemische oder physikalische Mittel entfernen, z. B. Holz abbeizen | ||
[1] „Those who didn't swim in the nude, stripped to their underwear.“ | ||
Diejenigen, die nicht nackt schwammen, zogen sich bis auf ihre Unterwäsche aus. | ||
[3] „Cutting is not something that should necessarily be done often as it will eventually strip all the paint from the surface, which both is less appealing and offers less chemical resistance.“ | ||
Schleifen ist nicht etwas, das notwendigerweise oft getan werden sollte, weil es schließlich die ganze Farbe von der Oberfläche entfernt, was nicht nur die Attraktivität, sondern auch die chemische Widerstandskraft mindert. | ||
or | ||
Konjunktion: | ||
[1] koordinierend: oder | ||
rounds | ||
Konjugierte Form: | ||
3. Person Singular Indikativ Präsens Aktiv des Verbs 'round' | ||
round | ||
Adjektiv: | ||
[1] Form: rund (kreisförmig) | ||
[1] My ball is round. | ||
Mein Ball ist rund. | ||
acting | ||
Adjektiv: | ||
[1] attributiv, invariabel: stellvertretend | ||
Substantiv: | ||
[1] Schauspielerei | ||
Partizip I: | ||
Partizip Präsens (present participle) des Verbs 'act' | ||
act | ||
Substantiv: | ||
[1] Tat, Werk | ||
[2] Recht: Gesetz | ||
[3] Theater: Akt, Aufführung | ||
Verb: | ||
[1] handeln, agieren | ||
[2] schauspielern | ||
[1] The employers acted according to plan. | ||
Die Angestellten handelten gemäß dem Plan. | ||
[2] This was the first time I felt as though I'm acting. | ||
Das war das erstemal, dass ich das Gefühl hatte "Ich schauspielere". | ||
as | ||
Adverb: | ||
[1] Gradpartikel: so | ||
[1a] as … as – so … wie | ||
Konjunktion: | ||
[2] kausal: weil, da | ||
[3] temporal: während | ||
[4] funktional: als (einleitend eine funktionale Apposition); Verbindung zwischen Thema und Rhema | ||
[5] Komparation: wie (Konnektor bei Gleichwertigem) | ||
[1] You're heavier than me, and not as tall. | ||
Du bist schwerer als ich und nicht so groß. | ||
[1a] I'm as big as you. | ||
Ich bin so groß wie du. (hier Beispiel für ein Gradpartikel) | ||
[2] As it's too late, I quit. | ||
Da es zu spät ist, gebe ich auf. | ||
[3] He sleeps as the rain falls. | ||
Während es regnete, schlief er. | ||
[4] He had to kill the woman as his successor. | ||
Er – als sein Nachfolger – musste die Frau umbringen. | ||
[5] I'm as big as you. | ||
Ich bin so groß wie du. (hier als Beispiel für Konjunktion beim Positiv – Komparationstufe des Gleichwertigen) | ||
Präposition: | ||
[1] als | ||
[1] He had to kill the woman as his successor. | ||
Als sein Nachfolger musste er die Frau umbringen. | ||
steps | ||
Deklinierte Form: | ||
Plural des Substantivs 'step' | ||
Konjugierte Form: | ||
3. Person Singular Indikativ Präsens Aktiv des Verbs 'step' |