informal |
Adjektiv: | |
[1] entspannt und freundlich oder freundschaftlich; ohne Formalität oder Zeremonie | |
[2] Sprache: unter Freunden und in der Familie oder in gewöhnlichen Situationen angemessen | |
[3] Kleidung: zuhause und zur Entspannung oder im Alltag angemessen, aber zu offiziellen Anlässen untragbar | |
of |
|
a |
Artikel: | |
[1] unbestimmter Artikel: ein, eine, einen | |
[1] I can see a car and a plane. | |
Ich kann ein Auto und ein Flugzeug sehen. | |
[1] Yesterday we met an Afro-Carribean. | |
Gestern haben wir einen Afro-Kariben getroffen. | |
person |
Substantiv: | |
[1] Person | |
[2] Mensch | |
knowing |
Partizip I: | |
Partizip Präsens (present participle) des Verbs 'know' | |
know |
[1] wissen | |
[2] kennen | |
[1] I don’t know why we are so poor. | |
Ich weiß nicht, warum wir so arm sind. | |
[2] Do you know the difference between a mouse and a bird? | |
Kennst du den Unterschied zwischen einer Maus und einem Vogel? | |
what |
Interrogativpronomen: | |
[1] was? | |
[1] What are you going to do tomorrow? | |
Was willst du morgen machen? | |
[1] What is your favourite colour? | |
Was ist deine Lieblingsfarbe? | |
Relativpronomen: | |
[1] umgangssprachlich: was | |
[1] That's what she said. | |
Das ist, was sie gesagt hat. → Das hat sie gesagt. | |
[1] I'm not sure what you mean. | |
Ich bin mir nicht sicher, was du meinst. | |
[1] I can't decide what to do next. | |
Ich kann mich nicht entschließen, was ich als nächstes tun soll | |
{{brit.}} | |
[1] umgangssprachlich: oder etwa nicht?, was? | |
[2] wie bitte?, was? | |
[3] als Ausruf | |
[1] Nice idea, what? | |
Gute Idee, nicht?/ was? | |
to |
Partikel: | |
[1] zu | |
[2] um zu | |
[1] I am going to work. | |
Ich gehe zur Arbeit. | |
[1] That's hard to tell. | |
Das ist schwer zu sagen / zu unterscheiden. | |
[2] I am here to have fun. | |
Ich bin hier, um Spaß zu haben. | |
do |
[1] als Vollverb: tun, machen | |
[2] als Hilfsverb: | |
[2a] um eine Frage zu formen | |
[2b] um eine Verneinung zu formen | |
[2c] um ein Verb besonders zu betonen | |
[1] I do anything for you. | |
Ich tue alles für dich | |
[1] Yesterday I did my homework. | |
Gestern habe ich meine Hausaufgaben gemacht. | |
[1] I haven't done my homework yet. | |
Ich habe meine Hausaufgaben noch nicht gemacht. | |
[2a] Does he like ice cream? | |
Mag er Eis? | |
[2b] She does not see it. | |
Sie sieht es nicht. | |
[2b] "She tried to worry that something terrible had happened to him, but didn't believe it for a moment." | |
Sie versucht sich Sorgen um ihn zu machen, dass ihm etwas schreckliches passiert sein könnte, aber sie glaubte es keinen Moment. | |
[2c] I do like it! | |
Ich mag es. | |
and |
Konjunktion: | |
[1] und | |
[1] I have two sons. Their names are Thomas and Harald. | |
how |
Adverb: | |
[1] nach der Methode fragend | |
[2] nach einer Eigenschaft fragend | |
[1] How did you find the solution? | |
[2] How old is this car? – How long is the road? | |
to |
Partikel: | |
[1] zu | |
[2] um zu | |
[1] I am going to work. | |
Ich gehe zur Arbeit. | |
[1] That's hard to tell. | |
Das ist schwer zu sagen / zu unterscheiden. | |
[2] I am here to have fun. | |
Ich bin hier, um Spaß zu haben. | |
behave |
sich benehmen, sich verhalten | |
considered |
Konjugierte Form: | |
Präteritum (simple past) des Verbs 'consider' | |
Partizip II: | |
Partizip Perfekt (past participle) des Verbs 'consider' | |
consider |
Verb: | |
[1] berücksichtigen, bedenken, erwägen | |
[1] We have to consider the feelings of your parents. | |
Wir müssen die Gefühle deiner Eltern berücksichtigen. | |
popular |
beliebt, populär | |
by |
bei, neben | |
others |
|
other |
Pronomen: | |
[1] andere | |
[1] The other children were playing on the swings. | |
Die anderen Kinder schaukelten. | |