| am |
| 1. prep. Contraction de an dem. | |
| an |
| 1. prep. (Indication de lieu) À, sur, contre. | |
| Das Bild hängt an der Wand. | |
| L'image est accrochée au mur. | |
| Bleib an diesem Ort. | |
| Reste à cet endroit (datif). | |
| Ich war am Bahnhof. | |
| J'étais à la gare (datif). | |
| 2. prep. Près de. | |
| 3. prep. (Indication de temps) Sans traduction en français. | |
| Am Dienstag. | |
| Mardi. | |
| Am Wochenende. | |
| La fin de semaine. | |
| 4. prep. À, sur. | |
| Ich hänge das Bild an die Wand. | |
| J'accroche l'image au mur. | |
| 5. prep. À, pour, destinataire. | |
| Kannst du zum Öffnen an die Tür gehen? | |
| Peux-tu aller ouvrir la porte ? (accusatif). | |
| Ich möchte einen Brief an meine Mutter schreiben. | |
| Je voudrais écrire une lettre à ma mère (accusatif). | |
| An: – Zeichenfolge, die das Eingabe-Feld für einen Empfänger kennzeichnet (E-Mail, Formular). | |
| Chaîne de signes identifiant le champ pour le destinataire. | |
| 6. v. (Familier) En marche. | |
| Das Licht ist an(geschaltet). | |
| La lumière est allumée. | |
| dem |
| 1. art. Datif masculin et neutre singulier de der | |
| Strand |
| 1. n-m. Plage. | |
| Am Strand sein. | |
| Être à la plage. | |
| Zum Strand gehen. | |
| Aller à la plage. | |
| Spielen |
| 1. n. Datif pluriel de Spiel (« jeu »). | |
| 2. v. (Jeux) Jouer. | |
| Ich habe Violine und Klavier gespielt. | |
| J'ai joué du violon et du piano. | |
| Ich spiele jeden Dienstag Fußball | |
| Je joue au football tous les mardis | |
| 3. v. (Au passif) Passer. | |
| Weißt du, welcher Film heute Abend gespielt wird? | |
| Sais-tu quel film passe ce soir ? | |
| nur |
| 1. v. Ne … que, seulement. | |
| Ich will nur das. | |
| Je ne veux que ça. | |
| Nur der erste Schritt kostet etwas. | |
| Il n'y a que le premier pas qui coûte. | |
| Geh nur! | |
| T'inquiète, vas-y! | |
| So viel ich nur kann. | |
| Nur zu! | |
| Serre-toi! | |
| noch |
| 1. v. Encore (désigne un état restant). | |
| Noch zwei Jahre. | |
| Encore deux ans. | |
| 2. v. Déjà (indique une demande d'une information que le locuteur connaissait mais a oubliée.) | |
| Wie war noch sein Name? Spliugry ?… Spadugry ?… Ou. Wie heißt er noch? | |
| ein |
| 1. art. Un, une. | |
| 2. adj. Un. | |
| 3. v. Indique un mouvement vers l'intérieur d'un lieu. | |
| Paar |
| 1. n. Couple. | |
| Das Paar ist schon drei Jahre zusammen. | |
| 2. n. Paire. | |
| Ein Paar Schuhe steht vor der Tür. | |
| 3. adj. Quelques | |
| Gib mir bitte noch ein paar Tage Zeit. | |
| spanische |
|
| spanisch |
| 1. adj. Espagnol. | |
| Kinder |
| 1. en:children | |
| 2. n. Pluriel de Kind. | |
| Kind |
| 1. n. Enfant. | |
| Die freundlichen Kinder sind zum Hafen gegangen, einen Hering zu kaufen. | |
| Les aimables enfants sont allés au port acheter un hareng. | |
| Heute habe ich ein Kind gesehen. | |
| Aujourd'hui, j'ai vu un enfant. | |
