| I |
| Personalpronomen: | |
| [1] Personalpronomen 1. Person Singular Subjektform: ich | |
| [1] I am a doctor. | |
| Ich bin ein Doktor. | |
| don't |
|
| do |
| [1] als Vollverb: tun, machen | |
| [2] als Hilfsverb: | |
| [2a] um eine Frage zu formen | |
| [2b] um eine Verneinung zu formen | |
| [2c] um ein Verb besonders zu betonen | |
| [1] I do anything for you. | |
| Ich tue alles für dich | |
| [1] Yesterday I did my homework. | |
| Gestern habe ich meine Hausaufgaben gemacht. | |
| [1] I haven't done my homework yet. | |
| Ich habe meine Hausaufgaben noch nicht gemacht. | |
| [2a] Does he like ice cream? | |
| Mag er Eis? | |
| [2b] She does not see it. | |
| Sie sieht es nicht. | |
| [2b] "She tried to worry that something terrible had happened to him, but didn't believe it for a moment." | |
| Sie versucht sich Sorgen um ihn zu machen, dass ihm etwas schreckliches passiert sein könnte, aber sie glaubte es keinen Moment. | |
| [2c] I do like it! | |
| Ich mag es. | |
| not |
| Negationspartikel: | |
| [1] nicht | |
| [1] This was not your fault. | |
| Das war nicht dein Verschulden. | |
| see |
| [1] mit den Augen wahrnehmen; sehen, erkennen | |
| [1] Can you see the car over there? | |
| Kannst du das Auto da drüben sehen? | |
| [1] "A childish incident, in which, however, is seen a good-natured disposition in Tom Jones." | |
| Substantiv: | |
| [1] Religion: Sitz, Verwaltung eines Bischofs; Bischofssitz, Erzbistum | |
| the |
| Adverb: | |
| [1] desto, um so | |
| [1a] the … the: je …, desto | |
| [1b] all the: um so | |
| Artikel: | |
| [1] bestimmter Artikel, unabhängig von Numerus, Genus (Geschlecht) und Kasus (Fall) | |
| [1] I'm sitting in the garden. | |
| ..Ich sitze im Garten. | |
| point |
| Substantiv: | |
| [1] Punkt | |
| [2] Spitze (Kinn, Landes-, Messers-) | |
| [3] Fleck, Ort | |
| [4] Einzelheit | |
| of |
|
| putting |
| Partizip I: | |
| Partizip Präsens (present participle) des Verbs 'put' | |
| golf |
| Substantiv: | |
| [1] die Sportart Golf | |
| [1] Playing golf is very funny! | |
| Es ist sehr lustig, Golf zu spielen. | |
| put |
| Substantiv: | |
| [1] das Werfen (eines Gewichts, über die Schulter hinweg, mit bestimmter Handbewegung) | |
| [2] Börse: das befristete Recht zum Verkauf zum vorher festgesetzten Preis | |
| Verb: | |
| [1] setzen, stellen, legen | |
| [1] She puts her books on the table. | |
| up |
| Adverb: | |
| [1] nach oben | |
| Christmas |
| Substantiv: | |
| [1] Weihnachten | |
| [1] Are you going to go to a party at Christmas? | |
| Hast du vor, an Weihnachten auf eine Party zu gehen? | |
| decorations |
| Deklinierte Form: | |
| Plural des Substantivs 'decoration' | |
| decoration |
| Substantiv: | |
| [1] Ausgestaltung, Ausschmückung | |
| [2] Dekor, Dekoration, Verzierung | |
| [3] Orden, Ehrenzeichen | |
| when |
| Adverb: | |
| [1] wann | |
| [1] When will they arrive? | |
| Wann werden sie ankommen? | |
| Konjunktion: | |
| [1] Subjunktion, temporal: als, wenn | |
| [2] (regional: – | |
| [1] when he arrived, she opened the door. | |
| Als er ankam, öffnete sie die Tür. | |
| I |
| Personalpronomen: | |
| [1] Personalpronomen 1. Person Singular Subjektform: ich | |
| [1] I am a doctor. | |
| Ich bin ein Doktor. | |
| am |
| Konjugierte Form: | |
| 1. Person Singular Präsens Indikativ von be | |
| Abkürzung: | |
| [1] alternative Schreibweise von a.m. | |
| [1] We meet at 7am. | |
| Wir treffen uns um 7 Uhr vormittags. | |
| be |
| Verb: | |
| [1] Vollverb; die Existenz bezeichnend: sein, existieren | |
| [2] sich auf einer bestimmen, betonten Weise verhalten, sein (existieren) | |
| [3] Kopula: | |
| [3a] dem Subjekt ein logisches Prädikat zuordnend: sein | |
| [3b] die Gleichheit zweier Sachen bezeichnend: sein | |
| [4] zusammen mit einer Ortsangabe: sein, sich (am genannten Ort) befinden | |
| [5] zusammen mit einer Zeitangabe: stattfinden, geschehen | |
| Hilfsverb: | |
| [6] mit Mittelwörtern der Vergangenheit, zur Bildung des Passivs: sein, werden | |
| [7] mit Mittelwörtern der Gegenwart oder Vergangenheit, zur Bildung der Verlaufsformen: sein, haben | |
| [8] mit Mittelwörtern der Vergangenheit, zur Bildung vollendeter Gegenwarts- und Vergangenheitsformen: sein | |
| [9] in Verbindung mit einem Infinitiv mit to: werden, sollen; zu tun haben (besonders um Bestimmung (Schicksal) oder Pflicht zu betonen) | |
| [10] kosten | |
| [11] normalerweise mit from: stammen, kommen (aus) | |
| [12] als been, mit Formen von have: besuchen | |
| [1] „To be, or not to be, that is the question.“ | |
| Sein oder nicht sein, das ist die Frage. | |
| [1] Are you over there? | |
| Bist du/Sind Sie dort? | |
| [1] I think, therefore I am. | |
| Ich denke, also bin ich. | |
| [1] In the beginning was the Word. | |
| Im Anfang war das Wort. | |
| [2] „When I get sad, I stop being sad and be awesome instead.“ | |
| Wenn ich (merke, dass ich) traurig werde, ich höre auf, traurig zu sein, und werde/sei/bin stattdessen großartig. | |
| [2] What do we do? We be ourselves. | |
| ≈ [Problem:] Was sollen wir tun? [Lösung:] Wir sollen uns sein. („What do we do? We are ourselves.“ bedeutet hingegen etwa „Was sollen wir tun? [Das Problem ist,] wir sind uns.“) | |
| [3a] She is beautiful. She is a teacher. (Indikativ) | |
| Sie ist schön. Sie ist eine Lehrerin. | |
| [3a] Be he alive, or be he dead, I'll grind his bones to make my bread. (Konjunktiv) | |
| [3a] ‘Yes,’ they said; they had had a boy who was called Halvor, but they did not know where he had gone, and they could not even say whether he were dead or alive. (Konjunktiv) | |
| ‘Ja,’ sagten sie; sie hätten einen Jungen gehabt, der hieß Halvor; sie wüssten doch nicht, wohin er gewandert war, und sie wüssten sogar nicht, ob er noch am Leben oder schon tot sei. | |
| [3b] Ignorance is bliss. (Indikativ) | |
| Unwissenheit ist (ein) Segen. | |
| [3b] If ^, ^ is 2. (Indikativ) | |
| Wenn/Sei ^; ^ ist 2. | |
| [4] We were in Berlin. The cup is on the table. | |
| Wir waren in Berlin. Die Tasse ist auf dem Tisch. | |
| [5] Christmas was yesterday. New Year's Day is Monday. | |
| [6] The criminal was arrested by the police. (Indikativ) | |
| Der Täter wurde von der Polizei festgenommen. | |
| [6] She was born in Berlin in 1515. (Indikativ) | |
| Sie wurde um 1515 in Berlin geboren. | |
| [6] I was cheated. (Indikativ) | |
| Ich wurde betrogen. | |
| [6] In baseball, balls are caught by the catcher. (Indikativ) | |
| [6] The rules require that the balls be caught by the catcher. (Konjunktiv) | |
| [7] You are dreaming. He was sleepwalking. It is being replaced. | |
| Du träumst. Er hat schlafgewandelt. Es wird ersetzt. | |
| [8] Christ is risen! | |
| Christus ist auferstanden! | |
| [8] I am returned. (vergleiche: I have returned.) | |
| Ich bin zurückgekommen. | |
| [9] I am to speak with him tomorrow. I was to speak with her yesterday, but she had already left. | |
| Ich werde morgen mit ihm sprechen. Ich hätte gestern mit ihr sprechen sollen, doch sie war schon fort. | |
| [9] He was never to see her again. (vergleiche: He would never see her again.) | |
| [9] This is to certify that Kim has fulfilled the requirements. (vergleiche: This certifies…) | |
| Hiermit wird bestätigt, dass Kim die Voraussetzungen erfüllt (hat). | |
| [10] How much are these apples? | |
| Wie viel kosten diese Äpfel? | |
| [11] I am from Germany. | |
| Ich komme/stamme aus Deutschland. | |
| [12] I have been to Ireland now. Until yesterday, I had only been to Canada. | |
| [12] The doctor has been twice already! | |
| Der Arzt hat (uns/das WC/Griechenland/usw., je nach Kontext) schon zweimal besucht! | |
| the |
| Adverb: | |
| [1] desto, um so | |
| [1a] the … the: je …, desto | |
| [1b] all the: um so | |
| Artikel: | |
| [1] bestimmter Artikel, unabhängig von Numerus, Genus (Geschlecht) und Kasus (Fall) | |
| [1] I'm sitting in the garden. | |
| ..Ich sitze im Garten. | |
| only |
| Adjektiv: | |
| [1] einzige | |
| [1] That's not the only fire to break out last weekend! | |
| Das ist nicht das einzige Feuer, welches am letzten Wochenende ausgebrochen ist! | |
| person |
| Substantiv: | |
| [1] Person | |
| [2] Mensch | |
| who |
| Interrogativpronomen: | |
| [1] Interrogativpronomen für den Nominativ, Singular und Plural: wer | |
| [a] als direkte Frage | |
| [b] als indirekte Frage | |
| [2] umgangssprachlich für 'whom' | |
| [1a] Who is the other woman in our bed? | |
| Wer ist die andere Frau in unserem Bett? | |
| [1b] I don't know who she is. | |
| Ich weiß nicht, wer sie ist. | |
| Relativpronomen: | |
| [1] Relativpronomen für Personen: der, welcher | |
| [a] in bestimmenden Nebensätzen (defining relative clauses) | |
| [b] in nicht bestimmenden Nebensätzen (non-defining relative clauses) | |
| [1a] I think it was your dad who phoned. | |
| Ich glaube, das war dein Vater, der angerufen hat | |
| is |
| Konjugierte Form: | |
| 3. Person Singular Präsens Indikativ von be | |
| be |
| Verb: | |
| [1] Vollverb; die Existenz bezeichnend: sein, existieren | |
| [2] sich auf einer bestimmen, betonten Weise verhalten, sein (existieren) | |
| [3] Kopula: | |
| [3a] dem Subjekt ein logisches Prädikat zuordnend: sein | |
| [3b] die Gleichheit zweier Sachen bezeichnend: sein | |
| [4] zusammen mit einer Ortsangabe: sein, sich (am genannten Ort) befinden | |
| [5] zusammen mit einer Zeitangabe: stattfinden, geschehen | |
| Hilfsverb: | |
| [6] mit Mittelwörtern der Vergangenheit, zur Bildung des Passivs: sein, werden | |
| [7] mit Mittelwörtern der Gegenwart oder Vergangenheit, zur Bildung der Verlaufsformen: sein, haben | |
| [8] mit Mittelwörtern der Vergangenheit, zur Bildung vollendeter Gegenwarts- und Vergangenheitsformen: sein | |
| [9] in Verbindung mit einem Infinitiv mit to: werden, sollen; zu tun haben (besonders um Bestimmung (Schicksal) oder Pflicht zu betonen) | |
| [10] kosten | |
| [11] normalerweise mit from: stammen, kommen (aus) | |
| [12] als been, mit Formen von have: besuchen | |
| [1] „To be, or not to be, that is the question.“ | |
| Sein oder nicht sein, das ist die Frage. | |
| [1] Are you over there? | |
| Bist du/Sind Sie dort? | |
| [1] I think, therefore I am. | |
| Ich denke, also bin ich. | |
| [1] In the beginning was the Word. | |
| Im Anfang war das Wort. | |
| [2] „When I get sad, I stop being sad and be awesome instead.“ | |
| Wenn ich (merke, dass ich) traurig werde, ich höre auf, traurig zu sein, und werde/sei/bin stattdessen großartig. | |
| [2] What do we do? We be ourselves. | |
| ≈ [Problem:] Was sollen wir tun? [Lösung:] Wir sollen uns sein. („What do we do? We are ourselves.“ bedeutet hingegen etwa „Was sollen wir tun? [Das Problem ist,] wir sind uns.“) | |
| [3a] She is beautiful. She is a teacher. (Indikativ) | |
| Sie ist schön. Sie ist eine Lehrerin. | |
| [3a] Be he alive, or be he dead, I'll grind his bones to make my bread. (Konjunktiv) | |
| [3a] ‘Yes,’ they said; they had had a boy who was called Halvor, but they did not know where he had gone, and they could not even say whether he were dead or alive. (Konjunktiv) | |
| ‘Ja,’ sagten sie; sie hätten einen Jungen gehabt, der hieß Halvor; sie wüssten doch nicht, wohin er gewandert war, und sie wüssten sogar nicht, ob er noch am Leben oder schon tot sei. | |
| [3b] Ignorance is bliss. (Indikativ) | |
| Unwissenheit ist (ein) Segen. | |
| [3b] If ^, ^ is 2. (Indikativ) | |
| Wenn/Sei ^; ^ ist 2. | |
| [4] We were in Berlin. The cup is on the table. | |
| Wir waren in Berlin. Die Tasse ist auf dem Tisch. | |
| [5] Christmas was yesterday. New Year's Day is Monday. | |
| [6] The criminal was arrested by the police. (Indikativ) | |
| Der Täter wurde von der Polizei festgenommen. | |
| [6] She was born in Berlin in 1515. (Indikativ) | |
| Sie wurde um 1515 in Berlin geboren. | |
| [6] I was cheated. (Indikativ) | |
| Ich wurde betrogen. | |
| [6] In baseball, balls are caught by the catcher. (Indikativ) | |
| [6] The rules require that the balls be caught by the catcher. (Konjunktiv) | |
| [7] You are dreaming. He was sleepwalking. It is being replaced. | |
| Du träumst. Er hat schlafgewandelt. Es wird ersetzt. | |
| [8] Christ is risen! | |
| Christus ist auferstanden! | |
| [8] I am returned. (vergleiche: I have returned.) | |
| Ich bin zurückgekommen. | |
| [9] I am to speak with him tomorrow. I was to speak with her yesterday, but she had already left. | |
| Ich werde morgen mit ihm sprechen. Ich hätte gestern mit ihr sprechen sollen, doch sie war schon fort. | |
| [9] He was never to see her again. (vergleiche: He would never see her again.) | |
| [9] This is to certify that Kim has fulfilled the requirements. (vergleiche: This certifies…) | |
| Hiermit wird bestätigt, dass Kim die Voraussetzungen erfüllt (hat). | |
| [10] How much are these apples? | |
| Wie viel kosten diese Äpfel? | |
| [11] I am from Germany. | |
| Ich komme/stamme aus Deutschland. | |
| [12] I have been to Ireland now. Until yesterday, I had only been to Canada. | |
| [12] The doctor has been twice already! | |
| Der Arzt hat (uns/das WC/Griechenland/usw., je nach Kontext) schon zweimal besucht! | |
| going |
| Partizip I: | |
| Partizip Präsens (present participle) des Verbs 'go' | |
| go |
| [1] gehen, sich fortbewegen: gehen, fahren, fliegen… | |
| [2] go by (something): mit (etwas) fahren/fliegen | |
| [3] go by (X): (X) heißen, unter dem Namen (X) gehen / bekannt sein | |
| [4] gehen, weggehen: einen Ort oder eine Zusammenkunft verlassen | |
| [5] Befehlsform (Imperativ) bei Rennen, Wettkämpfen: los! | |
| [1] Yesterday I went to school very early. | |
| Gestern ging ich sehr früh zur Schule. | |
| [1] At Easter George and I went to Ireland for the weekend with John and Cynthia Lennon. We flew from Heathrow to Shannon | |
| Zum Osterwochenende flogen / reisten George und ich nach Irland mit John und Cynthia Lennon. We waren von Heathrow nach Shannon geflogen | |
| [2] He doesn’t go to school by train. | |
| Er fährt nicht mit dem Zug zur Schule. | |
| [2] In Mesopotamia able-bodied travelers normally went by foot. Apparently even civil servants usually walked, as analysis of ration lists for government officials shows; only the most important persons were supplied with animals for riding | |
| [3] His name is Joachim, but he goes by Achim. | |
| [3] He doesn't disclose the fact that he goes by the name of John Hall Williams at any time, yet he sues in that name. | |
| [4] "I have to go now." — "No, please don't go! I can't bear to be without you!" | |
| [4] Folks were always coming and going. | |
| [5] On your mark(s), get set, go! | |
| Achtung, fertig, los! / Auf die Plätze, fertig, los! | |
| to |
| Partikel: | |
| [1] zu | |
| [2] um zu | |
| [1] I am going to work. | |
| Ich gehe zur Arbeit. | |
| [1] That's hard to tell. | |
| Das ist schwer zu sagen / zu unterscheiden. | |
| [2] I am here to have fun. | |
| Ich bin hier, um Spaß zu haben. | |
| see |
| [1] mit den Augen wahrnehmen; sehen, erkennen | |
| [1] Can you see the car over there? | |
| Kannst du das Auto da drüben sehen? | |
| [1] "A childish incident, in which, however, is seen a good-natured disposition in Tom Jones." | |
| Substantiv: | |
| [1] Religion: Sitz, Verwaltung eines Bischofs; Bischofssitz, Erzbistum | |
| them |
| Personalpronomen: | |
| [1] Personalpronomen 3. Person Plural Objektform: ihnen, sie | |
| [1] She wrote them a letter. | |
| Sie schrieb ihnen einen Brief. | |
